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    【题目】如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的．不计空气阻力，则（ ）

    A.a的飞行时间比b的长
    B.b和c的飞行时间相同
    C.a的水平初速度比b的大
    D.b的水平初速度比c的小

    【答案】B,C
    【解析】解：AB、根据h= 得：平抛运动的时间 t= ．则知，b、c的高度相同，大于a的高度，可知a的飞行时间小于b的时间，b、c的运动时间相同，A不符合题意，B符合题意；

    C、a、b相比较，因为a的飞行时间短，但是水平位移大，根据x=v0t知，a的水平初速度大于b的水平初速度．C符合题意；

    D、b、c的运动时间相同，b的水平位移大于c的水平位移，根据x=v0t知，b的初速度大于c的初速度．D不符合题意．

    故答案为：BC
    根据平抛运动的规律列式，注意平抛运动的时间由高度决定。。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】请阅读短文，完成第（1）﹣（4）题．
    2016年10月17日，神舟十一号飞船从酒泉卫星发射中心成功发射，经过5次变轨和4次“停泊”与天宫二号空间站成功交会对接，航天员景海鹏和陈冬入驻天宫二号空间实验室，进行了30天的太空驻留实验体检，11月18日顺利返回着路．不计空气阻力和飞船空间站间的万有引力．
    （1）为减少失重对航天员身体带来的不利影响，在空间站中可以进行正常锻炼的健身项目是（　　）
    A.拉弹簧拉力器
    B.俯卧撑
    C.引体向上
    D.仰卧起坐
    （2）在神舟十一号飞船与天宫二号空间站交会对接的过程中（　　）
    A.飞船可以看成质点，空间站不可以看成质点
    B.飞船不可以看成质点，空间站可以看成质点
    C.飞船和空间站都可以成为质点
    D.飞船和空间站都不可以看成质点
    （3）如图所示，神舟十一号飞船在椭圆轨道上从远地点P向近地点Q运动的过程中，飞船受到地球万有引力的大小将（　　）

    A.变大
    B.不变
    C.变小
    D.先变大后变小
    （4）如图所示，飞船在椭圆轨道上从远地点P向近地点Q运动的过程中（　　）

    A.动能减小，机械能减小
    B.动能增大，机械能增大
    C.动能减小，机械能不变
    D.动能增大，机械能不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示一带电液滴在重力和匀强电场对它的电场力的共同作用下，在竖直平面内，从静止开始由b沿直线运动到d，且bd与竖直方向所夹的锐角为45°，下列结论正确的是（ ）

    A.此液滴带正电
    B.液滴的加速度大小为 g
    C.合外力对液滴做的总功为零
    D.液滴的电势能与动能之和是增加的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示“为探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图．

    ①因为下落高度相同的平抛小球（不计空气阻力）的飞行时间相同，所以我们在实验中可以用平抛运动的来替代平抛运动的初速度．
    ②本实验中，实验必须要求的条件是
    a ． 斜槽轨道必须是光滑的
    a ． 斜槽轨道末端点的切线是水平的
    c ． 入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放
    d ． 入射球与被碰球满足ma＞ma ， ra=ra
    ③图中M、P、N分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置，则实验中要验证的关系是
    a．maON=maOP+maOMa．maOP=maON+maOM
    c．maOP=maOM+maONd．maOM=maOP+maON ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各组物理量中前者为矢量、后者为标量的是

    A.位移和速度B.速率和电流

    C.电动势和电势D.加速度和电势差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一个已经充电的平行板电容器，右极板用绝缘杆固定在铁架台上，左极板通过绝缘杆由手持握。（以下四空均选填“变大”、“变小”或“不变”）

    甲 乙 丙
    （1）如图甲，若仅将左极板向上移至虚线位置，则板间的电场强度；
    （2）如图乙，若仅将左极板向左移至虚线位置，板间的电场强度；
    （3）如图丙，若仅在两极板间插入一块厚石蜡片，则板间的电压。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是静电分选装置。将磷酸盐和石英的混合颗粒由传送带送至两个带电平行板上方的中部，经过电场区域下落。磷酸盐颗粒带正电，石英颗粒带负电，两种颗粒的比荷相同，不计颗粒间的静电力，下列说法正确的是（ ）

    A.磷酸盐颗粒落在左侧
    B.石英颗粒落在左侧
    C.颗粒具有大小相等的加速度
    D.磷酸盐颗粒电势能增加，石英颗粒电势能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某同学利用电子秤、轻质材料做成的凹形轨道，研究小球通过凹形轨道的运动，由于小球质量远大于凹形轨道的质量，下面计算中可以忽略凹形轨道的质量，已知凹形轨道最下方为半径为R的圆弧轨道，重力加速度为g，

    ⑴把凹形轨道放在电子秤上，小球放在轨道最低点，电子秤读数为m1 ．
    ⑵让小球从离轨道最低点H处由静止释放，当小球通过轨道最低点时，用手机抓拍出电子秤读数为m2 ．
    ⑶根据电子秤两次读数可知，小球通过轨道最低点时的速度为 ， 这说明小球通过凹形轨道最低点时处于填“超重”“失重”或“平衡”）状态．
    ⑷小球从离轨道最低点高H处由静止释放到通过最低点的过程中克服摩擦力做功为 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式：v0= ． （用L、g表示），其值是（g取9.8m/s2），小球在b点的速率是 ．

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