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人类认识原子核的复杂结构并进行研究是从(       )开始的
A.发现电子B.发现质子C.α粒子散射实验D.发现天然放射现象
D

试题分析:人们认识到原子核具有复杂结构是从天然放射现象开始的,故选D
点评:本题比较简单,只要理解近代物理中几个重要试验以及对应的实验结论即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

原来静止在匀强磁场中的放射性元素的原子核A,发生衰变后放出的一个射线粒子和反冲核都以垂直于磁感线的方向运动,形成如图所示的8字型轨迹,已知大圆半径是小圆半径的n倍,且绕大圆轨道运动的质点沿顺时针方向旋转.那么:
(1)该匀强磁场的方向一定是垂直于纸面向______.
(2)原子核A的原子序数是______.
(3)沿小圆运动的是______.
(4)其旋转方向为______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有关放射性知识,下列说法中正确的是
A.天然放射现象是由居里夫人发现的
B.射线一般伴随着射线产生,这三种射线中,射线电离能力最强
C.衰变是原子核内的中子转化成质子和电子从而放出电子的过程
D.氡的半衰期为3.8天,若取4个氡原子核,经7.6天后就一定剩下一个氡原子核

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在医学上有正电子(PET)发射计算机断层显像,它的基本原理是:将放射性同位素15O
注入人体,参与人体的代谢过程.15O在人体内衰变放出正电子,与人体内负电子相遇而湮灭转化为一对光子,被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的图象.根据PET原理,回答下列问题:(元素符号提示: 等等)
(1)写出15O的衰变的方程式______________________.
(2)将放射性同位素15O注入人体,15O的主要用途(     )
A.利用它的射线B.作为示踪原子C.参与人体的代谢过程D.有氧呼吸
(3)设电子质量为m,电量为q,光速为c,普朗克常数为h,则探测到的正负电子湮灭后生成的光子的波长=          

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于天然放射现象,下列说法中正确的是
A.β衰变说明原子核里有电子
B.某原子核经过一次α衰变和两次β衰变后,核内中子数减少4个
C.放射性物质的温度升高,其半衰期将缩短
D.γ射线的电离作用很强,可用来消除有害静电

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

⑴ (5分)2011年3月11日,日本东海岸发生9.0级地震,地震引发的海啸摧毁了日本福岛第一核电站的冷却系统,最终导致福岛第一核电站的6座核反应堆不同程度损坏,向空气中泄漏大量碘131和铯137、钡等放射性物质,这些放射性物质随大气环流飘散到许多国家.4月4日,日本开始向太平洋排放大量带有放射性物质的废水,引起周边国家的指责.有效防治核污染,合理、安全利用核能成为当今全世界关注的焦点和热点。

下列说法中正确的是:
A.福岛第一核电站是利用原子核衰变时释放的核能来发电
B.铯、碘、钡等衰变时释放能量,故会发生质量亏损
C.铯137进行β衰变时,往往同时释放出γ射线,γ射线具有很强的穿透能力,甚至能穿透几厘米厚的铅板
D.铯137进入人体后主要损害人的造血系统和神经系统,其半衰期是
30.17年,如果将铯137的温度降低到0度以下,可以延缓其衰变速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2011年泉州质检)关于放射性元素,下列说法中正确的是(  )
A.半衰期是指放射性元素样品质量减少一半所需的时间
B.当放射性元素的温度升高时,其半衰期不变
C.放射性元素的原子核每放出一个β粒子,就减少一个质子,增加一个中子
D.α、β和γ三种射线中,γ射线的穿透能力和电离能力均最强

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

日本福岛核电站泄漏事故中释放出大量的碘131,碘131是放射性同位素,衰变时会发出β射线与γ射线,碘131被人摄入后,会危害身体健康,由此引起了全世界的关注.下面关于核辐射的相关知识,说法正确的是:
A.人类无法通过改变外部环境来改变碘131衰变的快慢
B.碘131的半衰期为8.3天,则4个碘原子核经16. 6天后就一定剩下一个原子核
C.β射线与γ射线都是电磁波,但γ射线穿透本领比β射线强
D.碘131发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

原子核A经β衰变变成原子核B,B再经过α衰变变成原子核C,则:(    ) 
A.核A的中子数比核C的中子数多2
B.核A的质子数比核C的质子数多5
C.原子核为A的中性原子中的电子数比原子核为B的中性原子中的电子数多1
D.核C的原子序数比核A的原子序数少1

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