【题目】关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（ ）
A. 运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断
B. 提出“自由落体运动是—种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动
C. 通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量有关
D. 总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广
【答案】ABD
【解析】
要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．
运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，故A正确；伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比，在斜面实验的基础上的理想化推理，提出“自由落体运动是-种最简单的变速直线运动--匀变速直线运动，且加速度的大小跟物体的质量无关，故B正确，C错误。总体的思想方法是：对现象的观察--提出假说--逻辑推理--实验检验--对假说进行修正和推广，故D正确；故选ABD。
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【题目】下列说法正确的是_______。
A.在完全失重的情况下，密闭容器内气体对容器壁没有作用力
B.分子间同时存在着相互作用的斥力和引力，它们都随分子间距离的减小而增大
C.悬浮在水中的花粉颗粒的布朗运动反映了花粉分子运动的无规则性
D.一定质量处于低温高压状态下气体的内能不仅与温度有关还与体积有关
E.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体
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【题目】2018 年 5 月 21 日 5 点 28 分，西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功发射嫦娥四号中继星---鹊桥，为嫦娥四号探测器提供地月中继通信支持。长征四号丙运载火箭飞行 25 分钟后，星箭分离，将“鹊桥”直接送入近地点高度 200 公里，远地点高度 40 万公里的预定地月转移轨道，卫星太阳翼和中继通信天线相继展开正常。发射取得圆满成功。下列说法正确的是（）
A. 5 月 21 日 5 点 28 分表示时刻
B. 火箭飞行 25 分钟后，星箭分离，25 分钟表示时刻
C. 卫星太阳翼和中继通信天线相继展开正常时，“鹊桥”可以看作质点
D. “鹊桥”绕地球飞行一圈，其位移和路程均为 0
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【题目】我国女子短道速滑队在今年世锦赛上实现女子3000m接力三连冠。发现“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙猛推甲一把，使甲获得更大的速度向前冲出。在乙推甲的过程中，忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用，则
A. 甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反
B. 甲对乙的冲量一定等于乙对甲的冲量
C. 甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量
D. 甲对乙做多少负功，乙对甲就一定做多少正功
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【题目】在水平桌面上放着一小球，小球保持静止状态，在下列说法中正确的是
A. 桌面对小球的支持力垂直于桌面和桌面的形变方向相反
B. 小球对桌面的压力大小等于小球的重力大小，所以压力就是重力
C. 小球对桌面的压力施力物体是小球，小球的重力的施力物体是地球
D. 水平桌面发生了微小弹性形变，小球没有发生弹性形变
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【题目】阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度
——摘编自中国科学院科学发展报告
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
（1）根据材料一，概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。
（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用。
（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？
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【题目】“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是
A. 开创了以实验为基础的近代科学 B. 预见海王星存在的准确性
C. 弥补经典力学对时空认识的不足 D. 发现能量辐射的运动原则
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【题目】阅读材料，回答问题。
材料 爱因斯坦的“科学”观 爱因斯坦心里十分清楚，科学是人的理智的产物，科学本身是合理性的。但是，切不可把理智或理性奉为我们的上帝：因为“它固然有强有力的身躯，但却没有人性。它不能领导，而只能服务.理智对于方法和工具具有敏锐的眼光，但是对于目的和价值却是盲目的”。他也十分明白，科学本身不是解放者，不是幸福的最深刻的源泉。它创造手段，而不创造目的。它适合于人利用这些手段达到合理的目的。当它被滥用时，科学的工具就变得像小孩手中的剃刀一样危险。
——据李醒民《论科学家的科学良心——爱因斯坦的启示》
根据材料并结合所学知识，简要评述爱因斯坦的科学观。（要求：表述成文、观点明确论证充分逻辑清晰）
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【题目】下列说法正确的是________
A.古希腊思想家亚里士多德在对待“力与运动的关系”问题上，认为“物体运动不需要力维持”
B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多很小的段，每个小段视为匀速运动，算出各小段位移，然后将各小段位移相加得出公式，运用了微积分的方法
C.质点、点电荷、元电荷都没有大小，都是一种理想化模型
D.电场中某点的电场强度的方向即为正电荷在该点受到的电场力的方向
E.牛顿进行了“月地检验”,得出天上和地下的物体间的引力作用都遵从同样的规律，从而得出万有引力定律
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