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【题目】如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态.当力F增大时,系统还保持静止,则下列说法正确的是:

A. A所受合外力增大

B. A对竖直墙壁的压力增大

C. B对地面的压力一定增大

D. 墙面对A的摩擦力可能变为零

【答案】BCD

【解析】试题分析:因为A一直处于静止,所受合外力一直不变且为零,故A错误;以整体为研究对象受力分析,受到向左的支持力N、向右的推力F、地面的支持力和总重力。根据平衡条件,水平方向:N=FN为竖直墙壁对A的弹力,F增大,则N增大,所以由牛顿第三定律可得:A对竖直墙壁的压力增大.故B正确;对B受力分析,如图:根据平衡条件:在水平方向有: ,可知当F增大,则N′增大,

在竖直方向:N″=mg+N′cosθ,当N′增大时,那么N″增大,根据牛顿第三定律得,球对地面的压力增大,故C正确;以整体为研究对象,竖直方向:N″+f=Mg,若N″增大至与Mg相等,则f=0,故D正确. 所以BCD正确,A错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是________

A.温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度

B.液晶分子的排列是稳定的,所以液晶具有光学性质的各向异性

C.布朗运动是悬浮的固体颗粒中分子运动撞击不平衡的结果

D.分子间作用力表现为引力时,如果分子间距离增大,分子势能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙所示,三个完全相同的半圆形光滑绝缘轨道置于竖直平面内,左右两端点等高,其中图乙轨道处在垂直纸面向外的匀强磁场中,图丙轨道处在竖直向下的匀强电场中,三个相同的带正电小球同时从轨道左端最高点处由静止释放.则三个带电小球通过圆轨道最低点时( )

A. 速度相同

B. 所用时间相同

C. 对轨道的压力相同

D. 均能到达轨道右端最高点处

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物理学史上,用理想________实验推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电功和电热.以下说法正确的是( )

A.外电路电流做的功一定等于电热

B.外电路中电流所做的功一定大于电热

C.只有在外电路是纯电阻的情况下.电功才等于电热

D.当外电路不是纯电阻时,电功大于电热

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列选项为时刻的是(  )

A. 5秒内 B. 7 C. 235分上课 D. 课间操20分钟

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向,如图 a所示

1试在图a中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力

2有关此实验,下列叙述正确的是________

A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力

C两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

3本实验采用的科学方法是

A理想实验法 B等效替代法

C控制变量法 D建立物理模型法

4b所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示答:_______________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如下图甲,两水平金属板间距为d,板间电场强度的变化规律如下图乙所示。t=0时刻,质量为m的带电微粒以初速度v0沿中线射入两板间,0-T/3时间内微粒匀速运动,T时刻微粒恰好经金属边缘飞出。微粒运动过程中未与金属板接触。重力加速度的大小为g。关于微粒在0-T时间内运动的描述,正确的是

A末速度大小为

B末速度沿水平方向

C重力势能减少了

D克服电场力做功为mgd

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是

A.布朗运动反映的是固体分子的无规则运动

B.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体

C.气体对容器壁的压强是由于大量气体分子对器壁的碰撞作用产生的

D.热量是热传递过程中,物体间内能的转移量;温度是物体分子平均动能大小的量度

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同步练习册答案