A.质点就是用来代替运动物体的有质量的点 |
B.质点就是体积很小的物体 |
C.质点是一个理想化的模型,实际中并不存在,所以引入这个概念没有任何意义 |
D.地球是一个庞大的物体,所以研究地球的任何运动都不能把地球看成质点 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.为提高乒乓球运动员球技,研究发球时可把球作为质点来处理 |
B.在奥运会帆船比赛中,要确定帆船的位置时,可以把它当作质点来处理 |
C.研究体操运动员的表演时,体操运动员可以当作质点来处理 |
D.原子核很小,一定可以看做质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究飞行中的直升飞机上的螺旋桨 |
B.研究绕月球运转时的“嫦娥一号”卫星 |
C.沿地面翻滚前进的体操运动员 |
D.研究火车过隧道所用的时间 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.温度有正有负,是矢量 |
B.物体作直线运动时,其位移的大小一定等于路程 |
C.物体的速度变化越大,则该物体的速度变化越快 |
D.当研究“辽宁舰”海试的运动轨迹时,可以将该航空母舰看做质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在乒乓球比赛运动中,双方运动员将乒乓球看作质点 |
B.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点 |
C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点 |
D.用GPS定位系统研究汽车的位置时,可以把汽车看作质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.任何细小的物体都可以看作质点 |
B.任何静止的物体都可以看作质点 |
C.一个物体是否可以看作质点,要看所研究问题的具体情况而定 |
D.一个物体在某种情况下可看作质点,那么在任何情况下都可看作质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.甲船向西运动,乙船不动 |
B.乙船向西运动,甲船不动 |
C.甲船向西运动,乙船向东运动 |
D.甲、乙两船以相等的速度都向西运动 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.水 | B.桥 | C.人 | D.地面 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.坐在地上的人是绝对静止的 |
B.坐在地面上的人相对地球以外的其它星体是运动的 |
C.人在地球上的静止是相对的,运动是绝对的 |
D.以上说法都错误 |
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