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    【题目】下列关于波长的说法正确的是( ).

    A. 在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的相邻两质点间的距离

    B. 波峰与波峰间的距离或波谷与波谷间的距离

    C. 一个周期内质点移动的距离

    D. 一个正弦波形的曲线长

    【答案】A

    【解析】

    相邻的在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离等于波长。故A正确。相邻的波峰与波峰间的距离或波谷与波谷间的距离等于波长。故B错误。振动在一个周期内传播的距离等于一个波长，不是一个周期内质点移动的距离。故C错误。一个正弦波形的曲线长度大于波长。故D错误。

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    【题目】张一明同学用细绳系住一个质量m=1kg的小球在竖直平面内让其做匀速圆周运动，转动半径为R=1m， g取10m/s2，求：

    (1) 为使小球恰能经过最高点，则小球在最高点时的最小速率V0是多大；

    (2) 当小球在最低点速率V2=8m/s时，则在最低点时细绳所受拉力的大小和方向怎样？

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    【题目】1g 100℃的水与1g 100℃的水蒸气相比较，下述说法中正确的是

    A. 分子的平均动能相同，分子的总动能不同

    B. 分子的平均动能与分子的总动能都相同

    C. 1g 100℃的水的内能与1g 100℃的水蒸气的内能相同

    D. 1g 100℃的水的内能大于1g 100℃的水蒸气的内能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C、D为匀强电场中相邻两个电势差都相等的四个等势面，一个电子经等势面A时，动能为20eV；经等势面B时，电势能为－10eV；到等势面C时，速度刚好为零。已知B、D间距离为0.15m，求：（已知电子的电荷量为－1.60×l0－19C，质量m＝9.0×10－31kg，电子只受电场力的作用）

    （1）D面的电势φD；

    （2）电场的场强E；

    （3）电子飞经B面时的速度vB。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在两块平行且竖直放置的带等量异种电荷的金属板M、N间的匀强电场中有A、B两点，AB连线与水平方向成30°角，AB长0.2cm，如图7所示。现有一带电量为4×10－8C的负电荷从A沿直线移到B点，电场力做正功2.4×10－6J，则A、B两点间电势差值大小为_______V。若此电荷q沿任意路径从B到A点，电荷电势能变化情况是_______，此匀强电场的场强大小为_____，若两金属板相距0.3cm，则两板电势差为____。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球，靠在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止.现缓慢地拉绳，在使小球沿球面由A移动到半球的顶点B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的变化情况是（ ）

    A. N变大 B. N不变 C. T变小 D. T变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车相距s，同时同向运动.乙在前面做初速度为零，加速度为a1的匀加速运动; 甲在后面做初速度为0，加速度为a2的匀加速运动.试讨论两车在运动过程中相遇次数与加速度的关系（即讨论a1与a2的三种大小关系时的相遇次数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则。……爱因斯坦推翻了传统物理学，从而改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。“改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识”指

    A. “日心说”取代“地心说”

    B. 进化论取代上帝创造人的观点

    C. 宇宙是无限的

    D. 爱因斯坦的相对论取代牛顿的绝对时空观

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验。

    (1)、实验时下列哪些操作是必须的?______(填序号)

    A.用天平称出小球的质量

    B.将斜槽轨道的末端调成水平

    C.每次都要让小球从同一位置由静止开始运动

    (2)、实验时小张同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置，于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后，在该段曲线上任取水平距离均为△x=30.00cm的三点A、B、C,如图2所示,其中相邻两点间的竖直距离分别为y1=10.00cm，y2=50.00cm，小球运动过程中所受空气阻力忽略不计，请你根据以上数据帮助他计算出小球初速度v0=______m/s.(g取10m/s2)。

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