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【题目】如图甲所示,在倾斜角为θ的光滑斜面上放一轻质弹簧,其下端固定,静止时上端位置在B点,在A点放上一质量m=2.0kg的小物体,小物体自由释放,从开始的一段时间内的v﹣t图象如图乙所示,小物体在0.4s时运动到B点,在0.9s到达C点,BC的距离为1.2m(g=10m/s2),由图知( )

A.斜面倾斜角θ=60°
B.物块从B运动到C的过程中机械能守恒
C.在C点时,弹簧的弹性势能为16J
D.物块从C点回到A点过程中,加速度先增后减,再保持不变

【答案】A,C
【解析】解:A、由图乙所示图象可知,在0﹣4s内,物块做匀加速直线运动,加速度为:a= = =5m/s2

由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma,解得:sinθ=0.5,得:θ=30°,A符合题意;

B、从B到C过程,除重力做功外,弹簧弹力对物块最负功,物块的机械能不守恒,B不符合题意 ;

C、弹簧和物块组成的系统的机械能守恒,由能量守恒定律可得在C点弹簧的弹性势能为:EP= mvB2+mghBC= ×2×22+2×10×1.2×sin30°=16J,C符合题意;

D、物块从C点回到A点过程中,开始弹簧的弹力大于重力沿斜面向下的分力,合力向上,物块向上做加速运动,弹力逐渐减小,物块所受合力减小,物块的加速度减小,然后弹簧的弹力小于重力沿斜面向下的分力,合力向下,物块做减速运动,随物块向上运动,弹簧弹力变小,物块受到的合力变大,加速度变大,当物体与弹簧分离后,物块受到的合力等于重力的分力,加速度不变,物块做加速度不变的减速运动,由此可知在整个过程中,物块的加速度先减小后增大,再保持不变,D不符合题意;

故选:AC
根据速度时间图像的物理意义先判断出物体的加速度。结合牛顿第二运动定律求出θ角。再根据能量守恒定律和机械能守恒对整个过程进行分析。

练习册系列答案
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【题目】下列说法正确的是:

A. 匀速圆周运动是一种匀变速曲线运动

B. 向心加速度是描述线速度方向变化快慢的物理量

C. 曲线运动中的物体不可能受到恒力的作用

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【题目】在“探究求合力的方法”实验中,把橡皮筋一端固定于P点,另一端(自由端)通过细绳套连接两只弹簧测力计,并将该端拉至O点,如图甲所示,此时弹簧测力计a的示数如图乙所示.

(1)由图乙可知,弹簧测力计a的拉力F1的大小为N.
(2)实验记录纸如图丙所示,虚线为F1的作用线,实线为弹簧测力计b的拉力F2的图示,根据图中给出的标度,作出F1与F2的合力F , 求得F=N.
(3)如果保持拉力F1的方向不变,增大F2与F1间的夹角,使橡皮筋的自由端仍在O点,则
A.F1和F2均变大
B.F1和F2均变小.
C.F1变大,F2变小
D.F1变小,F2变大.

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【题目】如图所示,A、B为两块足够大的相距为d的平行金属板,接在电压为U的电源上.在A板的中央P点放置一个电子发射源.可以向各个方向释放电子.设电子的质量为m、电荷量为e , 射出的初速度为v . 求电子打在B板上的区域面积?(不计电子的重力)

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【题目】如图所示,四个相同的小球A、B、C、D,其中A、B、C位于同一高度h处,A做自由落体运动,B沿光滑斜面由静止滑下,C做平抛运动,D从地面开始做斜抛运动,其运动的最大高度也为h.在每个小球落地的瞬间,其重力的功率分别为PA、PB、PC、PD . 下列关系式正确的是( )

A.PA=PB=PC=PD
B.PA=PC>PB=PD
C.PA=PC=PD>PB
D.PA>PC=PD>PB

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【题目】如图所示,两平行的带电金属板水平放置。若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好保持静止状态。现将两板绕过a点的轴(垂直于纸面)逆时针旋转45°,再由a点从静止释放一同样的微粒,该微粒将( )

A.保持静止状态
B.向左上方做匀加速运动
C.向正下方做匀加速运动
D.向左下方做匀加速运动

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【题目】如图为实验室常用的气垫导轨验证动量守恒的装置.在水平放置的气垫导轨上,质量为0.4kg、速度为0.5m/s的滑块A与质量为0.6kg、速度为0.1m/s的滑块A迎面相撞,碰撞前AA总动量大小是kgm/s;碰撞后滑块A被弹回的速度大小为0.2m/s , 此时滑块A的速度大小为m/s , 方向与它原来速度方向 . (“相同”或“相反”)

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【题目】如图,光滑水平直轨道上有三个质量均为m的物块A、B、C. 物块B、C静止,B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计).设A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动.假设B和C碰撞过程时间极短.求从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中.

(1)A、B第一次速度相同时的速度大小;
(2)A、B第二次速度相同时的速度大小;
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【题目】在利用斜槽轨道研究平抛运动的实验中,下列说法正确的是(  )

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