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    17．如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木块处于匀速直线运动状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1的瞬间木块受到合力F和摩擦力f的大小、方向以及以后物体的运动情况分别是（　　）
    A．F=0；f=2N，方向向右B．F=10N，方向向左；f=8N，方向向左
    C．F=10N，方向向左；f=8N，方向向右D．物体做匀减速直线运动，最后静止

    分析 对物体进行受力分析，由力的合成可得出滑动摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力．

    解答 解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有：
    f=F1-F2=10-2=8N；
    物体处于匀速直线运动状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于滑动摩擦力8N，
    因此最大静摩擦力大于等于8N；
    撤去F1后，外力为2N，小于8N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是零，静摩擦力与外力F2平衡，其大小为2N，水平向右；
    故A正确，BCD错误；
    故选：A．

    点评 本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，并能根据受力分析得出力之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．从一座塔顶自由落下一石子，忽略空气阻力．如果已知重力加速度大小，再知下列哪项条件即可求出塔顶高度（　　）
    A．最初1s内下落高度B．最后1s内下落高度
    C．石子落地时速度D．第1s末和第2s末速度

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    8．我们都难以忘记刘翔那优美的跨栏姿势，在他跨越栏架的过程中（　　）
    A．支撑脚蹬地的瞬间，地面对脚的支持力大于脚对地面的压力
    B．支撑脚蹬地的瞬间，地面受到向后的摩擦力
    C．支撑脚离地后，他还受到向前冲的力，以至于能很快地通过栏架
    D．跨栏落地后，脚对地面的压力小于地面的支持力

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    5．如图所示，有一倾角θ=37°的足够长的固定的斜面，一物体以平行于斜面的初速度v0=8m/s从斜面底端开始沿斜面向上滑行，已知物体与斜面间动摩擦因数为μ=0.25，（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．）
    （1）分别求出物体沿斜面向上滑行和沿斜面返回过程的加速度大小；
    （2）物体沿斜面上滑的最远距离；
    （3）物体返回到底端的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．表示汽车作匀变速直线运动的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计算弹簧质量，在细绳被剪断的瞬间，关于A、B两小球的加速度大小，正确的是（　　）
    A．aA=gB．aA=0.5gC．aB=gD．aB=0.5g

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，质量为1.0kg的物块A拴在弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上．小车静止溘 时，弹簧对物块的拉力大小为5N，若小车以加速度a=6m/s2沿水平地面向右作加速运动时（　　）
    A．物块A受到摩擦力变大B．物块A受到的弹簧拉力变大
    C．物块A受到的摩擦力方向改变D．物块A相对小车仍静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．马拉车前进时（　　）
    A．马拉车的力和车拉马的力是一对平衡力
    B．马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力
    C．马拉车的力与地面对车的阻力是一对相互作用力
    D．地面对马的摩擦力与车拉马的力一对平衡力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，a、b两个闭合正方形线圈用同样的导线制成，匝数均为100匝，边长la=3lb，图示区域内有垂直纸面向里的均强磁场，且磁感应强度随时间均匀增大，不考虑线圈之间的相互影响，则（　　）
    A．两线圈内产生顺时针方向的感应电流
    B．a、b线圈中感应电动势之比为9：1
    C．a、b线圈中感应电流之比为9：1
    D．a、b线圈中电功率之比为9：1

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