如图所示,A、B两点表示一定质量的某种理想气体的两个状态,当气体从状态A变化到状态B时
A.气体内能一定增加 B.气体压强变大
C.气体对外界做功 D.气体对外界放热
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
右图所示为一带活塞的气缸,缸内盛有气体,缸外为恒温环境,气缸壁是导热的.现令活塞向外移动一段距离,在此过程中气体吸热,对外做功.用W1表示.然后设法将气缸壁及活塞绝热,推动活塞压缩气体,使活塞回到原来位置,此过程外界对气体做功用W2表示.则
A.有可能使气体回到原来状态,且W1<W2
B.有可能使气体回到原来状态,且W1>W2
C.不可能使气体回到原来状态,但W1=W2
D.上面A、B、C三种说法都不可能实现
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
对于一定量的理想气体,下列说法正确的是________
A.若气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变 |
B.若气体的内能不变,其状态也一定不变 |
C.若气体的温度随时间不断升高,其压强一定不断增大 |
D.气体温度每升高 1 K 所吸收的热量与气体经历的过程有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
(6分)如图甲,一个导热气缸竖直放置,气缸内封闭有一定质量的气体,活塞与气缸壁紧密接触,可沿汽缸壁无摩擦地上下移动。若大气压保持不变,而环境温度缓慢升高,在这个过程中
(填入正确选项前的字母,选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。
A.汽缸内每个分子的动能都增大 |
B.封闭气体对外做功 |
C.汽缸内单位体积内的分子数增多 |
D.封闭气体吸收热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一定质量的理想气体,在温度不变条件下,设法使压强增大,则这一过程中
A.气体的密度增加 |
B.气体分子的平均动能增大 |
C.外界对气体不做功 |
D.气体从外界吸收了热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于能量和能源,下列说法中正确的是 ( )
A.能量在转化和转移过程中,其总量有可能增加 |
B.能量在转化和转移过程中,其总量会不断减少 |
C.能量在转化和转移过程中总量保持不变,故节约能源没有必要 |
D.能量的转化和转移具有方向性。且现有可利用的能源有限,故必须节约能源 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
(6分)在将空气压缩装入气瓶的过程中,温度保持不变,外界做了24 kJ的功。现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底,若在此过程中,瓶中空气的质量保持不变,且放出了5 kJ的热量。在上述两个过程中,空气的内能共减小________ kJ,空气________(选填“吸收”或“放出”)的总热量为________kJ。
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科目:高中物理 来源: 题型:问答题
(1)下列说法正确的有________.(填入正确选项前的字母)
A.第二类永动机和第一类永动机一样,都违背了能量守恒定律
B.自然界中的能量虽然是守恒的,但有的能量便于利用,有的不便于利用,故要节约能源
C.若气体的温度随时间不断升高,其压强也一定不断增大
D.晶体都具有固定的熔点
(2)如图所示,用销钉固定的导热活塞把水平放置的导热汽缸分隔成容积相同的两部分,分别封闭着A、B两部分理想气体:A部分气体压强为pAO=2.5×105 Pa,B部分气体压强为pBO=1.5×105 Pa.现拔去销钉,待活塞重新稳定后.(外界温度保持不变,活塞与汽缸间摩擦可忽略不计,整个过程无漏气发生)
①求此时A部分气体体积与原来体积之比;
②判断此过程中A部分气体是吸热还是放热,并简述理由.
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
一定质量的理想气体经历如图所示的A→B、B→C、C→A三个变化过程,设气体在状态A、B时的温度分别为和,已知,求:
(1);
(2)若气体从C→A的过程中做功为100J,同时吸热250J,则此过程中气体内能怎么改变?变化了多少?
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