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    如图所示,人重600N,木块A重400N,人与A．A与地面间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求：

    (1)人对绳的拉力的大小；

    (2)人脚给A的摩擦力方向和大小｡


    解：（1）以整体为研究对象，整体在水平方向受拉力和摩擦力，由共点力的平衡可知：2F=μ（G人+GA）
    解得：F=100N．
    （2）以人为研究对象，人水平方向受拉力及摩擦力而处于平衡，拉力向右，则摩擦力向左，则得人所受的摩擦力大小为

    f=F=100N；

    而人对木板的摩擦力与木板对人的摩擦力大小相等，方向相反，故人的脚给木板的摩擦力方向水平向右．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两个共点力的合力与分力的关系，以下说法中不正确的是（     ）

    A．合力作用效果与两个分力共同作用的效果相同

    B．合力的大小一定等于两个分力的大小之和

    C．合力的大小可以大于它的任一个分力

    D．合力的大小可以小于它的任一个分力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在一张大桌子上放两个平面镜M和N，让一束光依次被两面镜子反射，最后射到墙上，形成一个光点P。用力压桌面时，观察墙上光点位置的变化．

    下列说法中正确的是

    A．光斑上移          B．光斑下移

    C．光斑左移          D．光斑右移

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个从地面上竖直上抛的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔是5 s，两次经过一个较高点B的时间间隔是3 s，则AB之间的距离是（g取10 m/s2）（     ）

    A.80 m             B.40 m         

    C.20 m             D.初速未知，无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    轻弹簧秤上端固定于O点，下端悬挂—个光滑的定滑轮C，已知C重1 N。木块A、B用跨过定滑轮的轻绳相连接，A、B的重力分别为5 N和2 N。整个系统处于平衡状态，如图所示，由图及物体状态可以知道，地面对木块A的支持力大小为      ，弹簧秤的示数是      。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    把电量为2.0×10－8C的正试探电荷从电场中的A点移到B点，电场力做功3.0×10－6J，从B点移到C点，须克服电场力做功4.0×10－6J的功，则A点和C点比较

    A．电势差为350V，A点电势高       B．电势差为350V，C点电势高

    C．电势差为50V，A点电势高        D．电势差为50V，C点电势高

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在真空中，电量为q1的点电荷产生的电场中有一个点P ，P点与q1的距离为r ，把一个电量为q2的试探电荷放在P点，它受的静电力为F ，则P点的场强大小为（  ）

    A．            B．             C．k             D．k

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    从塔顶释放一小球A，1s后从同一地点释放另一小球B。设两小球都做自由落体运动，则A、B落地前二者距离

    A、不断增大    B不断减小  C、保持不变   D、先减小再增大 

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一矿井深125m，在井口每隔一段时间释放一个小球，当第6个小球刚从井口开始下落时第1个球恰好到达井底。则：

    （1）相邻的两个小球下落的时间间隔是             s；

    （2）这时第3个小球跟第5个小球相距             m。（g取10 m/s2）

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