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    汽车遇紧急情况刹车，经1．5s停止，刹车距离为9m，若汽车刹车后做匀减速直线运动，则汽车停止前最后1s的位移为

    A．3m B．3．5m C．4m D．4．5m

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．在研究光电效应实验时，当用某光照射到光电管的阴极K上时，与光电管串联的电流表的读数I与光电管两端的电压U的变化关系如图所示，已知阴极K的逸出功为5eV，则光电子的最大初动能为6.4×10-19J，该照射光的光子能量为1.44×10-18J．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年广东省广州市高一上期中考物理卷（解析版） 题型：计算题

    质量为2 kg的物体放在水平地面上，物体与水平地面间的动摩擦因数为0．5，现给物体加一个水平拉力F，物体恰能在水平面上匀速运动，若在该物体运动的过程中，突然将拉力F改为大小不变，方向斜向上的拉力（如图示），求：

    （1）水平拉力F的大小；

    （2）F力斜向上拉时物体受到的摩擦力的大小是多少？（取g＝10 N/kg）

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省六安市高一上周末作业物理3卷（解析版） 题型：计算题

    跳伞运动员从300m高空无初速度跳伞下落，他自由下落4s后打开降落伞，以恒定的加速度做匀减速运动，到达地面时的速度为4．0m/s，，求：

    （1）运动员打开降落伞处离地面的高度；

    （2）运动员打开伞后运动的加速度；

    （3）运动员在空中运动的总时间。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省六安市高一上周末作业物理3卷（解析版） 题型：选择题

    物体甲的x-t图像和物体乙的v-t图像分别如图所示，则这两个物体的运动情况是

    A．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m

    B．甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零

    C．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零

    D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m

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    科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，两根相同的轻质弹簧，中间与质量为m的圆环相连于O位置，另一端各自固定在同一水平线上的P、Q两点，弹簧恰好处于原长L，圆环套在粗糙的竖直细杆上，细杆上的A、B两点关于O点对称，OA=H．现将圆环沿杆拉至A位置由静止释放，当下滑到速度最大时，弹簧与细杆间的夹角为θ，整个过程中，弹簧处于弹性限度范围内．重力加速度为g．求：

    （1）圆环过O点时的加速度；

    （2）圆环过B点的瞬时速度；

    （3）每根轻质弹簧的劲度系数．

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    科目：高中物理 来源：2017届江苏省高三上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：多选题

    北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航，定位等功能．“北斗”系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动，轨道半径均为r，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置，如图所示．若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力，以下判断中正确的是

    A．两颗卫星所受的向心力大小一定相等

    B．卫星1加速后可追上卫星2

    C．两颗卫星的向心加速大小相等，均为

    D．卫星1由位置A运动到位置B所需的时间可能为

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，AB是一个固定在竖直面内的弧形轨道，与竖直圆形轨道BCD在最低点B平滑连接，且B点的切线是水平的；BCD圆轨道的另一端D与水平直轨道DE平滑连接．B、D两点在同一水平面上，且B、D两点间沿垂直圆轨道平面方向错开了一段很小的距离，可使运动物体从圆轨道转移到水平直轨道上．现有一无动力小车从弧形轨道某一高度处由静止释放，滑至B点进入竖直圆轨道，沿圆轨道做完整的圆运动后转移到水平直轨道DE上，并从E点水平飞出，落到一个面积足够大的软垫上．已知圆形轨道的半径R=0.40m，小车质量m=2.5kg，软垫的上表面到E点的竖直距离h=1.25m、软垫左边缘F点到E点的水平距离s=1.0m．不计一切摩擦和空气阻力，弧形轨道AB、圆形轨道BCD和水平直轨道DE可视为在同一竖直平面内，小车可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．
    （1）要使小车能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车通过竖直圆轨道最高点时的速度至少多大；
    （2）若小车恰能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车运动到B点时轨道对它的支持力多大；
    （3）通过计算说明要使小车完成上述运动，其在弧形轨道的释放点到B点的竖直距离应满足什么条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．现有以下器材：小球、光滑弧形轨道、刻度尺、铅笔、白纸、复写纸、铁架台、重锤等．
    （1）请设计一个探究合外力的功与物体速度的关系的实验方案．
    ①如图所示，固定好轨道，让其末端保持水平；
    ②让小球从轨道的某一高度h处由静止滚下，最后落在置于水平面上的白纸及复写纸上；
    ③记下小球释放点及最后落点的位置，用刻度尺测出释放点的高度h及落点P到O点的距离x；
    ④多次改变小球的释放点位置，记录并测量每次的h、x的值．
    （2）说明探究合外力做功与速度关系的方法．①由小球的落点P到O点的距离可求得平抛的初速度v=，由下落的高度h可求沿轨道运动中合力（重力）的功W=mgh，t一定，mg一定，所以h与x的关系反映了W与v的关系；
    ②在坐标纸上建立h-x坐标系，描出一系列点；
    ③用平滑的曲线连接各个点；
    ④可尝试画出h-x2、h-x3或h-图线，探究功与速度的关系．．

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