【题目】如图所示,ABCD为放在E=1.0×103V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道,其中BCD部分是直径为20 cm的半圆环,AB=15 cm,今有m=10 g、q=10-4C的小球从静止由A点沿轨道运动,它运动到图中C处时的速度是______ m/s,在C处时对轨道的压力是______ N;要使小球能运动到D点,开始时小球的位置应离B点________m.
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【题目】橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关,理论与实验都证明,其中Y是由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量
(1)在国际单位中,杨氏模量Y的单位应为
A.N | B.m | C.N/m | D. |
(2)某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据,做出了外力F与伸长量x之间的关系图像如图所示,由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k="______________" N/m
(3)若橡皮条的原长为10.0cm,面积为1.0,则该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是_________(只填数字,单位取(1)中正确单位,结果保留两位有效数字)
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【题目】关于自由落体运动,下面说法正确的是( )
A. 它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动
B. 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9
C. 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3
D. 在空气中忽略空气阻力的运动就是自由落体运动
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【题目】一快艇要从岸边某一不确定位置处到达河中离岸边100m远的一浮标处,已知快艇在静水中的速度图象和水流的速度图象如图甲、乙所示,则下列说法中正确的是( )
A. 快艇的运动轨迹为直线
B. 快艇的运动轨迹为曲线
C. 快艇最快到达浮标处的时间为20s
D. 快艇最快到达浮标处经过的位移大于100m
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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,已知实验过程中操作正确。
(1)乙图中F1、F2、F、F′四个力,其中力__________(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的。实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是__________(填正确选项前字母)。
A.两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小
B.橡皮条沿同一方向伸长
C.橡皮条伸长到同一长度
D.橡皮条沿同一方向伸长同一长度
(2)丙图是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为__________N。
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【题目】物块静止在固定的斜面上,分别按如下图所示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,在M 、N 处固定着两个等量异种点电荷,在它们的连线上有A 、B 两点,已知MA=AB=BN,下列说法正确的是( )
A. A 、B 两点电势相等
B. A 、B 两点场强相同
C. 将一正电荷从A 点移到B 点,电场力做负功
D. 负电荷在A 点的电势能大于在B 点的电势能
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【题目】某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律.
(1)通过实验得到如图乙所示的a-F图象,由图可以看出:在平衡摩擦力时,木板与水平桌面间的夹角__________(填“偏大”、“偏小”).
(2)该同学在重新平衡摩擦力后进行实验,小车在运动过程中所受的实际拉力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)砝码和盘的总重力,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足__________的条件.
(3)经过实验,该同学得到如图丙所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.x=xDG-xAD=__________cm.由此可算出小车的加速度a=__________m/s2(该空结果保留两位有效数字).
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【题目】小勇为了“验证机械能守恒定律”,将两光电门甲、乙按如图(a)的方式固定在铁架台上,然后进行了如下的操作:
A.将一小铁球由光电门甲的上方一定高度处由静止释放;
B.通过计算机显示小铁球通过光电门甲、乙的时间分别为t1、t2;
C.用直尺测出光电门甲和乙之间的距离h;
D.用游标卡尺测出小铁球的直径d如图(b)所示;
请通过以上操作回答下列问题(g表示重力加速度):
⑴ 由图(b)读出小铁球的直径为d=__________ cm。
⑵ 如果2gh=___________________ (用题中字母表示)成立,即验证了小铁球在下落过程中机械能守恒。
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