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在一端开口,一端封闭、粗细均匀的玻璃管内,一段长为h=25cm

的水银柱封闭着一定质量的理想气体,当玻璃管水平放置,管内气柱长度为L1=20cm(如

图a),大气压强P0=75cmHg,室温t1=27℃。将玻璃管转过90°,使它开口向上,并浸入

热水中(如图b),待稳定后,测得玻璃管内气柱的长度L2=17.5cm。

(1)求此时管内气体的温度t2

(2)保持管内气体的温度t2不变,往玻璃管内缓慢加入水银,当封闭的气柱长度L3=14cm时,加入的水银柱长度是多少?(玻璃管足够长)


解:以封闭气体为研究对象

       水平放置时:P1=P0;V1=L1S;T1=t1+273 K

       浸入水中后:P2=P0+Ph;V2=L2S;T2=t2+273 K

       根据理想气体状态方程:         (3分)

                       可得:t2=77℃             (1分)

       缓慢加入水银后:P3=P0+Ph’;V3=L3S;T3=T2

          根据玻意耳定律:P2V2=P3V3                         (3分)

                  可得:Ph’=50cmHg              (1分)

       可知加入的水银柱长度△h=h’-h=25cm         (1分)


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,长为L悬线固定在O点,在O点正下方处有一钉子C,把悬线另一端的小球m拉到跟悬点在同一水平面上无初速度释放,小球运动到悬点正下

方时悬线碰到钉子,则小球的(     )

A.线速度突然增大       B.角速度突然增大

C.向心加速度突然增大   D.悬线拉力突然增大

 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,x-t图象和v-t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是

A.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动

B.x-t图象中t1时刻物体1的速度等于物体2的速度

C.v-t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度

D.图线1表示物体做曲线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:


一根总长为L的绳子,两端分别固定在天花板P,N两点处,如图所示,现在O点系一重物G且绳子的OP>ON,此时OP,ON绳的拉力分别为FP,FN,现将重物系在这段绳子的1/2处,此时OP1,ON1绳拉力为FP1和FN1,(绳子重力不计),两次始终保持两绳垂直,则正确的是

A.FP>FP1,FN>FN1     B.FP<FP1,FN<FN1

C.FP>FP1,FN<FN1     D.FP<FP1,FN>FN1

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科目:高中物理 来源: 题型:


某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a—F图线,如图(b)所示.滑块和位移传感器发射部分的总质量m=____kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_________。图b中__________为倾斜轨道实验结果图像(填①或②)。(重力加速度g取10 m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:


在物理学发展史上,伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是(    )

A.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方

B.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受力越大则速度就越大

C.两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢

D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”。

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科目:高中物理 来源: 题型:


某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示,在手连续稳定的按压下,出水速度为v,供水系统的效率为η,现测量出桶底到出水管之间的高度差H,出水口倾斜,其离出水管的高度差可忽略,出水口的横截面积为S,水的密度为ρ,重力加速度为g,则下列说法正确的是:

A.出水口单位时间内的出水体积

B.出水口所出水落地时的速度

C.出水后,手连续稳定按压的功率为

D.手按压输入的功率等于单位时间内所出水的动能和重力势能之和

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科目:高中物理 来源: 题型:


压敏电阻的阻值随所受压力的改变而改变,利用这种效应可以测量压力大小。若图1为某压敏电阻在室温下的电阻——压力特性曲线,其中RF、RO分别表示有、无压力时压敏电阻的阻值。为了测量压力F,需先测量压敏电阻处于压力中的电阻值RF。请按要求完成下列实验。
(l)设计一个可以测量压力下该压敏电阻阻值的电路,

在图2的虚线框内画出实验电路原理图(压敏电阻及所给压力已给出,待测压力大小约为0.6—1.0N,不考虑压力对电路其它部分的影响)。要求误差较小。提供的器材如下:
A.压敏电阻,无压力时阻值Ro=150Ω
B.滑动变阻器R,全电阻约20Ω
C.电流表④,量程2.5mA,内阻约30Ω
D.电压表⑦,量程3v,内阻约3kΩ
E.直流电源E,电动势3v,内阻不计
F.开关S,导线若干



正确接线后,将压敏电阻置人待测压力中.测量数据如下表:

l

2

3

4

5

6

U(V)

0

0.45

0.91

1.5

1.79

2.71

I(mA)

0

0.3

0.6

1.0

1.2

1.8

根据上表可求出压敏电阻的测量值RF=______Ω,

结合图l 可知待测压力的大小F =______N 。

(3)试结合图l 简要回答,压力F 在0—0.2N 和0.4—1.0N 范围内压敏电阻阻值的变化规律有何不同?
(4)某同学查阅相关资料时看到了图3 所示的压敏电阻在外力下的电阻—外力曲线(关于纵轴对称),由图线可以得到什么结论?

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于物体做匀速圆周运动,下列说法正确的是(   )

A.匀速圆周运动就是匀速运动           B.匀速圆周运动就是匀加速运动

C.匀速圆周运动是变加速运动           D.做匀速圆周运动的物体处于平衡状态

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