a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )
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A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度
B.20s时,a、b两物体相距最远
C.60s时,物体a在物体b的前方
D.40s时,a、b两物体速度相等,相距200m
科目:高中物理 来源: 题型:
以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线描述两物体运动的υ-t图象可能正确的是
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,在正点电荷Q的电场中有M、 N、 P、F四点,M、N、P为直角三角形的三个顶点,F为MN的中点,
M =300. M、N、P、 F四点处的电势分别用
、
、
、
表示。己知
=
,
=
,点电荷Q在M、N、P三点所在平面内,则
A.点电荷Q一定在MP的连线上
B.连接PF的线段一定在同一等势面上
C.将正试探电荷从P点搬运到N点,电场力做负功
D.
大于![]()
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图(a)为一列简谐横波在t=2s时的波形图,图(b)为媒质中平衡位置在x=1.5m处的质点的振动图像,P是平衡位置为x=2m的质点。下列说法正确的是 。(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。
A.波速为为.5m/s
B.波的传播方向向右
C. 0-2 s时间内,p运动的路程为8cm
D. 0^-2 s时间内,p向y轴正方向运动
E.当t= 7s时,p恰好回到平街位置
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在一根轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两个球相继落地的时间差为Δt,如果站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两球相继落地的时间差将会
( )
A.不变
B.变大
C.变小
D.由于每层高度不知,无法比较
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在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.
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(1)根据________可以判定小车做匀加速运动.
(2)根据运动学有关公式可求得vB=1.38m/s,vC=________m/s,vD=3.90m/s.
(3)利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时),并根据图线求出小车运动的加速度a=________m/s2.
(4)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,此速度的物理意义是:________.
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现给定以下器材:
A.闪光照相机 B.秒表 C.打点计时器 D.交流电源4~6V E.导线若干 F.纸带 G.复写纸 H.铁架台 I.游标卡尺 J.重物 K.刻度尺 L.直径为1cm的钢球 M.1m长的细线 N.照相底片
设计一个测量当地重力加速度的实验方案:
(1)从给定器材中选(填器材前的字母)____________________作为实验器材.
(2)需要测量的物理量是____________________.
(3)用你测量出的物理量写出重力加速度g的表达式________________________.
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滑板运动是一项陆地上的“冲浪运动”,如图甲所示,OAB是同一竖直平面上的滑行轨道,其中OA段是长27m的水平轨道,AB段是倾角θ=37°足够长的斜直轨道,OA与AB在A点平滑连接.已知滑板及运动员总质量为60kg,运动员从水平轨道向左滑向斜直轨道,滑到O点开始计时,其后一段时间内的运动图象
如图乙所示.将滑板及运动员视为质点,滑过拐角时速度大小不变,在水平和斜直轨道上滑板和接触面间的动摩擦因数相同.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空气阻力)
求:(1)滑板与接触面间的动摩擦因数
(2)运动员到达坡底A点时速度大小
(3)运动员沿坡上滑的最大距离(保留三位有效数字)
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