【题目】关于功率概念,下列说法中正确的是( )
A. 力对物体做的功越多,力做功的功率越大
B. 功率是描述物体做功快慢的物理量
C. 从公式P=Fv可知,汽车的发动机功率可以随速度的不断增大而提高
D. 由
算出的功率是瞬时值
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【题目】如图所示,理想变压器的原、副线圈匝数比为5:1,副线圈接有电动机M,电动机线圈电阻为4Ω.原线圈接交变电源u=220
sinl00πt( V),电动机正常工作,电流表的示数为0. 2A,电表对电路的影响忽略不计.则
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A. 此交流电的频率为100Hz
B. 电压表的示数为44
V
C. 正常工作时电动机的输出功率为40W
D. 若电动机由于卡住了而不转动,则电流表的示数为11A
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【题目】物体沿一条直线运动,下列说法正确的是()
A. 物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在1s内一定走3m
B. 物体在某1s内的平均速度是3m/s,则物体在这1s内的位移一定是3m
C. 物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3m
D. 物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s
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【题目】某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
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(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.
(2) 下列关于此实验操作的说法中,正确的是(_____).
A.实验时要尽量保持木板水平
B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开
C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分
D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小车速度过大
(3) 实验中“平衡摩擦力”这个操作的目的是(______)
A.增大小车加速度 B.增大小车速度
C.使小车合力等于橡皮筋拉力 D.摩擦力对小车不做功
(4) 下图是第4次实验得到的纸带,则小车获得的速度为______m/s.(交流电源的频率为50赫兹,结果保留两位有效数字)
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(5) 实验结束后利用所得的数据,画出的正确图象应该是图中的(______)
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【题目】如图甲所示,一物块静止在倾角为α的斜面上,现给物块施加一个平行于斜面底边且逐渐增大的水平力F作用,物块所受摩擦力f和推力F的大小关系如图乙所示,图中a、b、F0均为已知量,已知物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法不正确的是
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A. 由图可求出物块的质量
B. 由图可求出物块与斜面间的动摩擦因数
C. F小于F0时物块保持静止状态
D. F大于F0后物块做匀变速运动
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【题目】如图所示,在一根张紧的绳上挂着
个摆球
、
、
、
,它们的摆长关系是
,
,
.当
摆摆动时,其余各摆也随之振动起来,则( )
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A.
摆的振幅最大 B.
摆的振幅最大
C.
摆的振动周期为
D.
摆的振动周期最大,
摆的振动周期最小
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【题目】某同学在“用双缝干涉测光的波长”实验中,已知单缝片与双缝片间的距离为
,双缝间的距离为
,双缝片到毛玻璃屏间距离为
,实验时先移动测量头上的手轮,第一次分划板中心刻度线对齐
条纹中心时(如图所示),记下游标卡尺的读数
__________
(如图所示);然后转动手轮,把分划线向右边移动,第二次分划板中心刻度线对齐
条纹中心时(如图所示),记下此时游标卡尺的示数
,计算实验中红光波长的表达式为
__________(用字母
或
及
、
、
表示).
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【题目】如图所示,一小型发电机内有
匝矩形线圈,线圈面积
,线圈电阻是
.在外力作用下矩形线圈在
匀强磁场中,以恒定的转速
绕垂直于磁场方向的固定轴
匀速转动,发电机线圈两端与
的电阻构成闭合回路.求:
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(
)写出从图示位置计时开始绕线圈产生感应电动势的时表达式.
(
)求电阻两端的电压.
(
)求
时电路中电流的大小.
(
)从线圈平面通过中性面时开始,线圈转过
角的过程中通过电阻
横截面的电荷量.
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