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    如图所示，用绳跨过定滑轮牵引小船，设水的阻力不变，则在小船匀速靠岸的过程中（ ）

    A. 绳子的拉力不断增大 B. 绳子的拉力不变 C. 船所受浮力增大 D. 船所受浮力变小

     

    AD

    【解析】

    试题分析：对小船进行受力分析，如图，因为小船做匀速直线运动，所以小船处于平衡，合力为零；

    设拉力与水平方向的夹角为θ，有：Fcosθ=f ①，Fsinθ+F浮=mg②．

    船在匀速靠岸的过程中，θ增大，阻力不变，根据平衡方程①知，绳子的拉力增大，根据平衡方程②知，拉力增大，sinθ增大，所以船的浮力减小，故A、D正确，B、C错误。

    考点：运动的合成及分解；力的平衡.

     

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    关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（ ）

    A、物体加速度增大时，速度也增大

    B、物体速度变化量越大，则加速度越大

    C、物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大

    D、物体加速度不断减小时，速度可以不断增大

     

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    A. 船和山 B. 山和船 C. 地面和山 D. 河岸和水流

     

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年江西省高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一个物体做匀速直线运动从甲地到乙地．该物体在乙地停留了一段时间后，又从乙地做匀速直线运动返回到甲地．在描述该物体整个运动过程的几个位移图象中，正确的是( )

     

     

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年江西省吉安市高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在做“探究共点力的合成规律”实验时

    (1)除已有的器材(方木板、三角板、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外，还必须有_______和________.

    (2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须（ ）

    A．每次将橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直

    C．每次准确读出弹簧秤的示数 D．每次记准细绳的方向

     

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年江西省吉安市高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是（ ）

    A、有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力。

    B、轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线方向上。

    C、摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比。

    D、摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用

     

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年江西省高二上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    一个小灯泡的额定电压为2.0V，额定电流约为0.5A，选用下列实验器材进行实验，并利用实验数据描绘和研究小灯泡的伏安特性曲线

    A. 电源E：电动势为3.0V，内阻不计

    B. 电压表V1：量程为0~3V，内阻约为1

    C. 电压表V2：量程为0~15V，内阻约为4

    D. 电流表A1：量程为0~3A，内阻约为0.1

    E. 电流表A2：量程为0~0.6A，内阻约为0.6

    F. 滑动变阻器R1：最大阻值为10Ω，额定电流为1.0A

    G. 滑动变阻器R2：最大阻值为150Ω，额定电流为1.0A

    H. 开关S，导线若干

    ① 实验中使用的电压表应选用 ；电流表应选用 ；滑动变阻器应选用 （请填写选项前对应的字母）．

    ② 实验中某同学连接实验电路如图所示，请你不要改动已连接的导线，在下面的实物连接图中把还需要连接的导线补上。闭合开关前，应使变阻器滑片放在最 （填“M”或“N”）端．

    ③ 实验中得到多组电压表与电流表示数数据，请将剩下的三组数据标记在U-I坐标中，其余实验数据已标好，然后画出小灯泡的U-I图线。并简述该灯泡电阻的变化规律：

     

    U/V

    0.8

    1.0

    1.2

    I/A

    0.34

    0.38

    0.42

     

     

     

    ④ 若将实验中的小灯泡接在电动势是1.5V、内阻是1.0的电池两端，则小灯泡的实际功率约为 W（保留两位有效数字）

     

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年江西省高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图所示)．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.

    (1)某同学在做该实验时认为：

    A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好

    B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    C．橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上

    D．拉力F1和F2的夹角越大越好

    其中正确的是________(填入相应的字母)．

    (2)若两个弹簧测力计的读数均为4 .00N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力。

     

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年江西横峰、弋阳、铅山、德兴四校高一月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s内的初速度是2.6m/s，则物体的加速度是

    A．0.4m/s2 B．0.37m/s2 C．2.6m/s2 D．0.43m/s2

     

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