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下列能当做质点的情况是(  )
A.研究过桥列车的速度
B.研究自行车的车轮绕车轴的运动
C.研究地球的自转
D.研究地球绕着太阳的公转
A、火车过桥时,车长和桥长差距不大,火车长度不能忽略,不能看作质点,故A错误;
B、研究自行车的车轮绕车轴运动时,轮子边缘各点运动情况不同,而且运动情况和轮子半径有关,不能看作质点,故B错误;
C、研究地球自转时,地球上各点到转轴距离不同,运动情况不同,不能看作质点,故C错误;
D、研究地球公转时,由于地球到太阳距离比地球半径大的多,地球尺寸完全可以忽略,故可看做质点,D正确.
故选D.
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科目:高中物理 来源: 题型:

下列能当做质点的情况是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列能当做质点的情况是


  1. A.
    研究过桥列车的速度
  2. B.
    研究自行车的车轮绕车轴的运动
  3. C.
    研究地球的自转
  4. D.
    研究地球绕着太阳的公转

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省东莞市水霖中学高二(下)月考物理试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

下列能当做质点的情况是( )
A.研究过桥列车的速度
B.研究自行车的车轮绕车轴的运动
C.研究地球的自转
D.研究地球绕着太阳的公转

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科目:高中物理 来源:2011年高二学业水平测试物理试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

下列能当做质点的情况是( )
A.研究过桥列车的速度
B.研究自行车的车轮绕车轴的运动
C.研究地球的自转
D.研究地球绕着太阳的公转

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