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【题目】下列说法正确的是

A. 外界对气体做功,气体的内能一定增大

B. 气体从外界吸收热量,气体的内能一定增大

C. 气体的温度越低,气体分子无规则运动的平均动能越大

D. 温度一定,分子密集程度越大,气体的压强越大

【答案】D

【解析】A、外界对气体做功,W>0,由于不知道气体是吸热还是放热,根据△U=W+Q无法确定气体的内能增加还是减小,故A错误。B、气体从外界吸收热量,Q>0,由于不知道外界对气体做功还是气体对外界做功,根据△U=W+Q无法确定气体的内能增加还是减小,故B错误。C、温度是分子平均动能变化的标志,所以气体的温度越低,气体分子无规则运动的平均动能越小,故C错误。D、温度一定,分子平均动能不变,分子密集程度越大,单位面积撞击分子数增多,气体的压强越大,故D正确;故选D。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是_________

A.物体的温度越高,分子的热运动越剧烈,每个分子的动能均增大

B.外界对封闭气体做功,气体的温度可能降低

C.当分子之间表现为斥力时,分子间距离越小,分子势能越小

D.从单一热源吸收热量,可以使之完全用来做功

E.气体向真空自由膨胀的过程是有方向性的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是_______(在答题卡上填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分。)

A.液晶既有液体的流动性,在光学性质上又具有各向异性

B.分子间距增大,分子间引力和斥力都减小,分子势能一定减小

C.饱和汽压随温度降低而减小,与体积无关

D.功转变为热的实际宏观过程是可逆的

E.将玻璃管道裂口放在火上烧熔,它的尖端会变圆,是因为熔化的玻璃在表面张力的作用下,表面要收缩的缘故

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是____ 。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A用显微镜观察到花粉颗粒在水中做布朗运动,反映了花粉分子在不停地做无规则运动

B.分子间的斥力和引力大小都随分子间距离的增大而减小

C.单晶体和多晶体都表现为各向异性,非晶体则表现为各向同性

D.在一定温度下,水的饱和汽压随着水蒸气体积的增大而减小

E.第二类永动机虽然不违背能量守恒定律,但是违背了热力学第二定律

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【题目】关于光的偏振,下列说法正确的是________

A.自然光通过偏振片后,就得到了偏振光

B.拍摄水面下的景物时,加偏振片可使像更清晰

C.所有的波都具有偏振现象

D.立体电影是应用光的偏振的一个实例

E.自然光射到两种介质的界面上,折射光是偏振光,反射光不是偏振光

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是__________

A.分子间存在的引力和斥力都随着分子间的距离的增大而减小,但是斥力比引力减小的更快

B.悬浮在液体中的微粒越小,在某一瞬间跟它相撞的液体分子数越小,布朗运动越不明显

C.在各种晶体中,原子(或分子、离子)都是按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性

D.不需要任何动力或燃料,却能不断对外做功的永动机是不可能制成的

E.如果没有漏气、没有摩擦,也没有机体热量的损失,热机的效率可以达到100%

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一1690年,康熙帝在颐和园设如意馆,1713年前后建立蒙养斋算学馆,邀请西方熟悉数学、物理、天文历法、光学的传教士到此授课与研究,西方传教士称之为中国科学院。传教士白晋在写给路易十四的报告中说:“康熙帝需要招聘您的臣民——熟悉科学和艺术的耶稣会士,是为了让他们同已在宫中的耶稣会士在宫中建立起一个像法国皇家研究院那样的一个研究院。”康熙帝把“颐和园中的如意馆拨给那些供奉于皇家的画家、机艺师、设计师们作集会之用。欧洲来的传教士们在如意馆作画、刻板、修理钟表和机械器物”。白晋记述了皇帝对如意馆工匠们的“各类新奇制品的强烈爱好和深刻了解”,他每天验看这些“出自新建研究院院士之手的作品”,对其中的杰作给予奖赏。现在的故宫藏有数台计算器,就是康熙年间制造的改进型帕斯卡计算器。康熙帝去世后如意馆成为一个单纯的画院而且日趋衰微。

——摘编自白晋《康熙帝传》

材料二1666年,在法国皇帝路易十四的支持下,建立法兰西科学院。其成员享受津贴,研究活动受到资助。法兰西科学院致力于数学、天文学、物理学、化学、生物学等学科的研究。院士们在毗邻的皇家图书馆(有一个实验室)的房间内每周聚会两次,会议轮番讨论数学、物理学、化学、植物学、生物学、解剖学、理学和天文学等问题,科学院成员可以自行决定自己的研究内容。他们还组织了几次海外考察。当时知名的欧洲学者霍布斯、卡西尼、惠更斯等,都受其吸引并加入。路易十四死后法兰西科学院却一直延续下来,为法国近代科学的传播与发展做出了很大贡献

——摘编自伏尔泰《路易十四时代》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出,“中国科学院”、法兰西科学院的特点及这些特点出现的背景。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出两国“科学院”命运不同的原因。

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【题目】6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两根细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条

(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列说法正确的是________(填字母代号)

将橡皮条拉伸相同长度即可

将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

将弹簧测力计都拉伸到相同刻度

将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

A.②④ B.①③ C.①④ D.②③

(2)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是________(填字母代号)

A.图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值

B.图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值

C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响

(3)本实验采用的科学方法是 (填字母代号)

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

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【题目】布罗代尔认为,科学的历史若从一定的距离来看,就像从一种普遍的理性解释向另一种普遍解释的缓慢过渡。每一种解释因新的资料猛烈地与之抵触而突然被推翻。于是另一种假说便会被提出,这种假说又会成为进一步发展的出发点。下列最符合这一论断的是( )

A.亚里士多德力学哥白尼日心说牛顿经典力学

B.亚里士多德力学牛顿经典力学相对论

C.牛顿经典力学相对论量子论

D.基督教神创论拉马克早期进化说达尔文进化论

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