练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    物体静置于水平桌面上，物体对水平桌面的压力
    A．就是物体的重力
    B．大小等于物体的重力
    C．是由于物体的形变而产生的
    D．是由于桌面的形变而产生的
    BC

    试题分析：A、物体对水平桌面的压力的受力物体是桌面，重力的受力物体是物体，不是同一个力；错误
    B、根据牛顿第三定律可知，物体对水平桌面的压力大小等于桌面对物体的支持力大小，根据二力平衡，桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小，所以物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力；正确
    CD、物体发生形变，要恢复形变，就对与之接触的桌面产生弹力作用，这个力就是物体对水平桌面的压力；C正确D错误
    故选BC
    点评：受力物体受到的力是施力物体形变产生的。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示，三个完全相同的木块放在同一个水平面上，木块和水平面的动摩擦因数相同．分别给它们施加一个大小为F的推力，其中给第一、三两木块的推力与水平方向的夹角相同，这时三个木块都保持静止．比较它们和水平面间的弹力大小FN1、FN2、FN3和摩擦力大小Ff1、Ff2、Ff3，下列说法中正确的是(　　)
    A．FN1>FN2>FN3，Ff1>Ff2>Ff3
    B．FN1>FN2>FN3，Ff1＝Ff3<Ff2
    C．FN1＝FN2＝FN3，Ff1＝Ff2＝Ff3
    D．FN1>FN2>FN3，Ff1＝Ff2＝Ff3

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于形变与弹力的说法中正确的是
    A．只有弹簧才可以产生弹力
    B．接触的物体之间发生的形变程度越大，它们之间的弹力越小
    C．日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的轻与重
    D．日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的劲度系数的大小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一劲度系数为k的轻弹簧上端固定在天花板上，下端悬挂一个质量为m的木块，木块处于静止状态．则此时弹簧的伸长量为(弹簧的形变在弹性限度内)
    A．mg/kB．mg ．kC．k/mgD．mg+k

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在倾角为a的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有
    A．斜面对球的支持力逐渐减小
    B．斜面对球的支持力先减小后增大
    C．挡板对小球的弹力先减小后增大
    D．挡板对小球的弹力先增大后减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列各种情况中，属于弹性形变的有(　　)
    A．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变
    B．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变
    C．细钢丝被绕制成弹簧
    D．铝桶被砸扁

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，一个重为100N的木箱放在水平地面上，在木箱上固定着一根劲度系数k为500N/m的弹簧。用一个向右的力F拉着木箱匀速向右运动时，弹簧的伸长量为6cm。

    求：（1）弹簧产生的弹力为多少？（2）木箱与地面间的动摩擦因数为多少?

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    体育课上一学生将足球踢向墙壁，如图所示，下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是(   )
    A．沿v1的方向
    B．沿v2的方向
    C．先沿v1的方向后沿v2的方向
    D．沿垂直于墙壁斜向左上方的方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一弹簧受到80牛的拉力作用时弹簧长为14㎝，弹簧受到40牛的压力作用时，弹簧长度为8㎝，该弹簧的劲度系数为______N/m，原长为______cm.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案