| A. | α粒子散射实验证明了原子核还可以再分 | |
| B. | 某放射性元素原子核由一万个衰变到5千个的时间为半衰期 | |
| C. | 中子是不带电的,所以内部不可能衰变出电子 | |
| D. | 基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,可能发射多种频率的光子 |
分析 α粒子散射实验提出原子核式结构;天然放射现象揭示了原子核复杂结构;半衰期具有统计规律,半数发生衰变是针对大量的原子核;β衰变中,中子可以衰变成质子,放出电子;原子吸收能量后,跃迁到激发态,因不稳定,则向基态跃迁,从而会发射多种频率的光子,从而即可求解.
解答 解:A、α粒子散射实验提出原子核式结构,而天然放射现象说明原子核还可以再分,故A错误;
B、半衰期具有统计规律,对大量原子核适用,故B错误;
C、中子是不带电的,但β衰变中,中子可以衰变成质子,放出电子,故C错误;
D、基态氢原子吸收一个光子跃迁到n大于2的激发态后,因不稳定,则会向低能级跃迁,可能发射多种频率的光子,故D正确;
故选:D.
点评 考查α粒子散射实验与天然放射现象的作用,掌握半衰期的适用范围,理解跃迁发出光子的原理,注意β衰变的实质.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的动能和重力势能也是其内能的一部分 | |
| B. | 悬浮在液体中的颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈 | |
| C. | 液晶与多晶体一样具有各向同性 | |
| D. | 当分子间的引力与斥力平衡时,分子势能最小 | |
| E. | 若一定质量的理想气体在膨胀的同时放出热量,则气体分子的平均动能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1.6s | B. | 1.1s | C. | 0.8s | D. | 0.33s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 按照玻尔理论,氢原子核外电子在绕原子核做圆周运动时,稳定地产生电磁辐射 | |
| B. | 按照玻尔理论,电子从量子数为3的能级跃迁到量子数为4的能级时要吸收光子,同时电子的动能减少,原子总能量增大 | |
| C. | 氢原子光谱有很多不同的亮线,说明氢原子能发出很多不同频率的光,但它的光谱不是连续谱 | |
| D. | 原子核发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子 | |
| E. | 在核反应堆中,为使快中子减速,在铀棒周围要放“慢化剂”,常用的慢化剂有石墨、重水、普通水 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程 | |
| B. | 带电现象的本质是电子的转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电 | |
| C. | 当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失 | |
| D. | 在手术时,为防止麻醉剂乙醚爆炸,地砖要用导电材料制成,医生和护士要穿由导电材料制成的鞋子和外套,一切设备要有良好的接地,甚至病人身体也要有良好的接地,这是为了利用静电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲先到达 | B. | 乙先到达 | C. | 甲、乙同时到达 | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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