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    【题目】在真空中的x轴上的原点和x=6a处分别固定一个点电荷M、N，在x=2a处由静止释放一个正点电荷P，假设点电荷P只受电场力作用沿x轴方向运动，其速度大小与在x轴上的位置关系如图所示，则下列说法中正确的是

    A. 点电荷M、N一定都是正电荷

    B. 点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为2:1

    C. 点电荷P的电势能一定是先增大后减小

    D. 点电荷P的所受电场力一定先减小后增大

    【答案】AD

    【解析】由v-x图象可知，点电荷P的速度先增大后减小，所以点电荷P的动能先增大后减小，说明电场力先做正功，后做负功，结合正电荷受到的电场力的方向与场强的方向相同可知，电场强度的方向先沿x轴的正方向，后沿x轴的负方向，根据点电荷的电场线的特点与电场的叠加原理可知，点电荷M、N一定都是正电荷。故A正确；由图可知，在x=4a处点电荷P的速度最大，速度的变化率为0，说明了x=4a处的电场强度等于0．则M与N的点电荷在x=4a处的电场强度大小相等，方向相反，根据库仑定律得：，所以点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4：1．故B错误。点电荷P的动能先增大后减小，由于只有电场力做功，所以点电荷P的电势能一定是先减小后增大。故C错误；由速度关系可知，点电荷的加速度先减小后增加，则所受的电场力一定先减小后增大，选项D正确；故选AD.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则 (　)

    A. 0～t1时间内F的功率逐渐增大

    B. t2时刻物块A的加速度最大

    C. t2时刻后物块A做反向运动

    D. t3时刻物块A的动能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究动能定理，某同学在实验室组装了如图甲所示的装置：

    (1)该同学想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的必要措施是___________

    A.平衡摩擦力

    B.先接通电源后释放小车

    C.钩码的质量远小于小车的总质量

    D.钩码的质量远大于小车的总质量

    (2)如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图所示，则打B点时的速度__________；

    3)该同学经过认真操作后，发现小车动能的变化量总是略小于拉力做的功，他猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的，若钩码质为，小车质量为M，重力加速度为，则小车受到的实际拉力为____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究求合力的方法，如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点．在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法．在实验过程中，下列说法正确的是（ ）

    A. 实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长

    B. 为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋

    C. 以OB、OC为两邻做平行四边形，其对角线必与OA在一条直线上且长度相等

    D. 多次实验中O点不必固定

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.实验步骤：

    ①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向.

    ②如图1所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2，记录弹簧秤的示数F，测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l).每次将弹簧秤示数改变0.50 N，测出所对应的l，部分数据如下表所示：

    图1

    F(N)

    0

    0.50

    1.00

    1.50

    2.00

    2.50

    l(cm)

    l0

    10.97

    12.02

    13.00

    13.98

    15.05

    ③找出②中F＝2.50 N时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、O′，橡皮筋的拉力记为FO O′.

    图2

    ④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图2所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为FOA，OB段的拉力记为FOB.

    完成下列作图和填空：

    (1)利用表中数据在图3坐标纸上画出Fl图线________，根据图线求得l0＝________cm.

    图3

    (2)测得OA＝6.00 cm，OB＝7.60 cm，则FOA的大小为________N.

    (3)根据给出的标度，在图4中作出FOA和FOB的合力F′的图示_______.

    图4

    (4)通过比较F′与________的大小和方向，即可得出实验结论.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一矩形线圈，绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动，线圈中的感应电动势e随时间t的变化如图所示。下列说法中正确的是（ ）

    A. t１时刻通过线圈的磁通量为零

    B. t２时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大

    C. t３时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最小

    D. t４时刻线圈位于中性面

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图1所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律．

    （1）实验中必须要求的条件是_______

    A．斜槽轨道尽量光滑以减少误差

    B．斜槽轨道末端的切线必须水平

    C．入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同

    D．入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

    （2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量_______（填选项号）

    A．水平槽上未放B球时，测量A球落点P到O点的距离

    B．A球与B球碰撞后，测量A球落点M到O点的距离

    C．A球与B球碰撞后，测量B球落点N到O点的距离

    D．测量A球或B球的直径

    E．测量A球和B球的质量（或两球质量之比）

    F．测量释放点G相对于水平槽面的高度

    G．测量水平槽面离地的高度

    （3）某次实验中得出的落点情况如图2所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为_______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为验证力的平行四边形定则，某同学将环形橡皮筋挂在弹簧秤钩上，用力拉橡皮筋，使弹簧秤上的读数为2.00 N时，将橡皮筋两端的位置画在白纸上，记为O、O′，选择合适的标度，作出橡皮筋拉力的大小和方向，记为FOO′，如图甲所示．接着他在秤钩和两支圆珠笔上涂抹少许润滑油，用两支圆珠笔和秤钩将环形橡皮筋拉成三角形，使秤钩的下端仍到达O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为FOA，OB段的拉力记为FOB，如图乙所示．再将环形橡皮筋剪断，测得所受的拉力F与长度l之间的关系，如图丙所示．完成下列问题：

    （1）测得OA=6.10 cm，OB=8.20 cm，AB=10.70 cm，则FOA的大小为____ N；

    （2）选择相同的标度，下列按比例作出的FOA和FOB的合力F′的图示正确的是____；

    （3）通过比较F′与__________的大小和方向，即可得出实验结论．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】矩形线框abcd固定放在匀强磁场中，磁场方向与线圈平面垂直，磁感应强度B随时间t变化的图象如图甲所示．设t=0时刻，磁感应强度的方向垂直纸面向里，图乙中i表示线圈中感应电流的大小(规定电流沿顺时针方向为正)，F表示线框ab边所受的安培力的大小(规定ab边中所受的安培力方向向左为正)，则下列图象中可能正确的是

    A.

    B.

    C.

    D.

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