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下面关于质点的说法中,正确的是(  )

 

A.

火车的长度较长,所以不能把火车看成质点

 

B.

研究百米运动员跑步过程中的动作时,可以把运动员看成质点

 

C.

小的物体一定可以看成质点

 

D.

研究大型客机在高空中飞行快慢时,可以把大型客机看成质点


考点:

质点的认识.

专题:

直线运动规律专题.

分析:

解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.

解答:

解:A、火车的长度较长,但是研究火车从北京开往上海所用的时间时,火车的大小可以忽略,可以看出质点,故A错误.

B、研究百米运动员跑步过程中的动作时,如果把运动员看成质点,运动员没有大小,就没有动作了,故此时运动员不能看出质点,故B错误.

C、大的物体有时能看成质点,小的物体不一定能看成质点,例如研究原子核的结构时,原子核不能看成质点,故C错误.

D、研究大型客机在高空中飞行快慢时,飞机上各点的运动情况相同,故可以把大型客机看成质点,故D正确.

故选:D.

点评:

当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


电场中某区域的电场线分布如图所示.a、b是电场中的两点,分别用Ea、Eb表示a、b两点的电场强度,Fa、Fb表示同一点电荷在a、b两点所受的电场力.在下面的判断中正确的是(  )

 

A.

Ea<Eb,Fa<Fb

B.

Ea<Eb,Fa>Fb

C.

Ea>Eb,Fa<Fb

D.

Ea>Eb,Fa>Fb

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科目:高中物理 来源: 题型:


考点:

静电场中的导体.

分析:

本题考查是关于静电的防止与应用,从各种实例的原理出发就可以判断出答案.

解答:

解:A.静电除尘时除尘器中的空气被电离,烟雾颗粒吸附电子而带负电,颗粒向电源正极运动,属于静电应用,故A不正确;

B.静电感应是利用电荷接近导体,在导体两端感应出等量的异种电荷,属于静电应用,B错误;

C.当打雷的时候,由于静电的感应,在高大的建筑物顶端积累了很多的静电,容易导致雷击事故,所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下,保护建筑物的安全,属于静电防止,故C正确;

D.富兰克林的风筝实验是利用静电感应现象收集到电荷,属于静电应用,故D不正确.

故选C.

点评:

本题考查是关于静电的防止与应用,要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例

 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处由静止释放,则(  )

 

A.

乙分子从a到b做加速运动,运动到c点时引力和斥力大小相等

 

B.

乙分子由a到c做加速运动,加速度不断增大

 

C.

乙分子由a到b的过程,到达b点时两分子间的分子势能最小

 

D.

乙分子由b到d的过程中,两分子间的分子势能先减小后增大

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科目:高中物理 来源: 题型:


在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中,所需的实验器材已用导线连接成如图所示的实验电路

(1)将线圈A插入线圈B中,闭合开关的瞬间,线圈B中感应电流与线圈A中电流的绕行方向  (填“相同”或“相反”).

(2)(多选)某同学设想使一线圈中电流逆时针流动,另一线圈中感应电流顺时针流动,可行的实验操作是  

(A)抽出线圈L1             (B)插入软铁棒

(C)使变阻器滑片P左移     (D)断开开关.

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是(  )

 

A.

物体的速度改变越快,其加速度也越大

 

B.

物体的速度越大,其加速度也越大

 

C.

物体的速度改变量越大,其加速度也越大

 

D.

物体的速度为零,其加速度一定为零

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科目:高中物理 来源: 题型:


一辆以20m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后的加速度大小是5m/s2,以初速度方向为正方向,那么开始刹车后2s内和开始刹车后6s内的位移大小分别为(  )

 

A.

30m;0m

B.

30m;15m

C.

30m;10m

D.

30m;40m

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科目:高中物理 来源: 题型:


行星绕恒星运动的轨道如果是圆,那么它的轨道的长半轴三次方与公转周期T的平方的比为常数,设,则常数k的大小(  )

 

A.

只与行星的质量有关

 

B.

只与恒星的质量有关

 

C.

与恒星的质量及行星的质量有关

 

D.

与恒星的质量及行星的速度有关

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科目:高中物理 来源: 题型:


平抛物体的运动规律可以概括为两点:

(1)水平方向做匀速运动,

(2)竖直方向做自由落体运动.

为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验(  )

 

A.

只能说明上述规律中的第(1)条

 

B.

只能说明上述规律中的第(2)条

 

C.

不能说明上述规律中的任何一条

 

D.

能同时说明上述两条规律

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