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    如图，用DIS实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果，．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论．

    A．作用力与反作用力性质相同
    B．作用力与反作用力作用在同一物体上
    C．作用力与反作用力大小同时变化
    D．作用力与反作用力作用在一条直线上
    【答案】分析：用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．
    解答：解：A、两个力传感器的之间的力都是弹力，力的性质相同，故A正确；
    B、两个力传感器的之间的力作用在两个力传感器上，不是作用在同一个物体上，故B错误；
    C、任意时刻，两个力传感器的之间的力都是大小相等，故大小同时变化，故C正确；
    D、两个力传感器在一条直线上，故作用力与反作用力作用在一条直线上，故D正确；
    故选ACD．
    点评：解决本题的关键知道作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（多选题）如图所示为用DIS研究机械能守恒定律的实验装置．下列步骤中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?广东模拟）（1）（3分）用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02㎜）测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图所示．可读出圆柱的直径为
    42.10
    42.10
    ㎜．

    （2）（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：
    A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置D．记下D点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F'；
    E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；
    F．比较力F'和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
    上述步骤中：
    ①有重要遗漏内容的步骤的序号是
    C
    C
    和
    E
    E
    ；
    ②遗漏的内容分别是
    描下两力的方向
    描下两力的方向
    和
    结点拉至O点
    结点拉至O点

    （3）（9分）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻r的阻值，某同学利用DIS设计了如图所示的电路，闭合电键Sl，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器l、电压传感器2和电流传感器测得数据；并根据测量数据计算
    机分别描绘了如图所示的M、N两条U-I直线，不考虑传感器在测量过程中对电路的影响，请回答下列问题：

    ①根据图中的M、N两条直线可知
    BC
    BC

    A．直线M是根据电压传感器l和电流传感器的数据画得的
    B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
    C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的
    D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的
    ②图象中两直线交点处电路中的工作状态是
    AC
    AC

    A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端    B．电源的输出功率最大
    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5W    D．电源的效率达到最大值
    ③根据图可以求得电源电动势E=
    1.50
    1.50
    V，内电阻r=
    1.0
    1.0
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图所示．可读出圆柱的直径为________mm.

    （2）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：

    A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张

    白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F；

    E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

    上述步骤中：

    ①有重要遗漏内容的步骤的序号是___________和___________；

    ②遗漏的内容分别是_________________和_________________．

    （3）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值，某同学利用DIS设计了如图所示的电路．闭合电键S1，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图所示的M、N两条U－I直线．不考虑传感器在测量过程中对电路的影响，请回答下列问题：

                  ①根据图中的M、N两条直线可知(　　)

    A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

    B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

    C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

    D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

           ②图象中两直线交点处电路中的工作状态是(　　)

    A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端  　　B．电源的输出功率最大

    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5 W  　　  D．电源的效率达到最大值

    ③根据图可以求得电源电动势E＝________ V，内电阻r＝________ Ω.

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）（3分）用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图所示．可读出圆柱的直径为________mm.

    （2）（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：

    A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张

    白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F；

    E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

    上述步骤中：

    ①有重要遗漏内容的步骤的序号是___________和___________；

    ②遗漏的内容分别是_________________和_________________．

    （3）（9分）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值，某同学利用DIS设计了如图所示的电路．闭合电键S1，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图所示的M、N两条U－I直线．不考虑传感器在测量过程中对电路的影响，请回答下列问题：

            ①根据图中的M、N两条直线可知(　　)

    A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

    B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

    C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

    D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

        ②图象中两直线交点处电路中的工作状态是(　　)

    A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端 　　B．电源的输出功率最大

    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5 W  　　  D．电源的效率达到最大值

    ③根据图可以求得电源电动势E＝________V，内电阻r＝________ Ω.

     

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年广东省等三校高三2月联考理综物理部分 题型：实验题

    （1）（3分）用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02 mm)测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图所示．可读出圆柱的直径为________mm.

    （2）（6分）某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：

    A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张

    白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F；

    E．只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较力F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

    上述步骤中：

    ①有重要遗漏内容的步骤的序号是___________和___________；

    ②遗漏的内容分别是_________________和_________________．

    （3）（9分）为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值，某同学利用DIS设计了如图所示的电路．闭合电键S1，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，用电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，并根据测量数据计算机分别描绘了如图所示的M、N两条U－I直线．不考虑传感器在测量过程中对电路的影响，请回答下列问题：

            ①根据图中的M、N两条直线可知(　　)

    A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

    B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

    C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据画得的

    D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据画得的

        ②图象中两直线交点处电路中的工作状态是(　　)

    A．滑动变阻器的滑动头P滑到了最左端  　　B．电源的输出功率最大

    C．定值电阻R0上消耗的功率为0.5 W  　　  D．电源的效率达到最大值

    ③根据图可以求得电源电动势E＝________ V，内电阻r＝________ Ω.

     

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