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【题目】旅行者1(英语:Voyager1)是一艘无人外太阳系空间探测器。于197795日发射。它是第一个提供了木星、土星以及其卫星详细照片的探测器。2012825日,“旅行者1号”成为第一个穿越太阳圈并进入星际介质的宇宙飞船。截至现在,旅行者1号正处于离太阳211亿公里的距离,仍有足够的能源支持星际飞行,并且可以和地球保持联络。若旅行者1号正以速度u高速飞离地球的同时发出频率为ν的电磁波向地球传递信号,则________

A.该电磁波相对地球的速度为c+u

B.该电磁波相对地球的速度为c

C.地球上接收到的旅行者1号所发射的电磁波的频率小于ν

D.地球上接收到的旅行者1号所发射的电磁波的频率等于ν

E.该电磁波传播到地球大气层时,能绕过空气分子和微小尘埃继续传播

【答案】BCE

【解析】

AB.根据光速不变原理可知,该电磁波相对地球的速度为光速即为c,故A错误,B正确;

CD.根据多普勒效应可知,当旅行者1号远离观察者时,观察者接收到的旅行者1号所发射的电磁波的频率小于ν,故C正确,D错误;

E.该电磁波用于通信,说明此电磁波的波长较长,则该电磁波传播到地球大气层时,能绕过空气分子和微小尘埃继续传播,故E正确。

故选BCE

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大

B. 物体吸收热量,温度一定升高

C. 浸润与不浸润是分子力作用的表现

D. 天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列不规则

E. 热量可以自发地从分子平均动能大的物体传给分子平均动能小的物体

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【题目】15分)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5m处作了标记,并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m

求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a

2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。

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【题目】对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是___

A.不可能实现在压强减小的过程,同时内能增加

B.经过绝热向真空膨胀过程,温度不变,压强减小

C.等压压缩过程,容器壁单位时间单位面积受到的冲量不变

D.等压膨胀过程,容器壁单位时间单位面积的分子碰撞次数增加

E.从某一状态出发,先经历绝热膨胀过程,再经历等容升温过程,最后经历等温压缩过程,有可能回到初始状态

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【题目】2008925日晚2110分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的神舟7宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则()

A. “2110“90分钟前者表示时间后者表示时刻

B. 卫星绕地球飞行一圈,它的位移大小等于路程

C. 卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0

D. 地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点

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【题目】下列关于摩擦力的说法中,错误的是( )

A. 两物体间有摩擦力,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直

B. 两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比

C. 在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度

D. 滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反

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【题目】为了人民的健康和社会的长远发展,我国环保部门每天派出大量的洒水车上街进行空气净化除尘,已知某种型号的洒水车的操作系统是由发动机带动变速箱,变速箱带动洒水泵产生动力将罐体内的水通过管网喷洒出去,假设行驶过程中车受到的摩擦阻力跟其质量成正比,受到的空气阻力跟车速成正比,当洒水车在平直路面上匀速行驶并且匀速洒水时,以下判断正确的是(  )

A.洒水车的动能保持不变B.发动机的功率保持不变

C.牵引力的功率要随时间均匀减小D.牵引力大小跟洒水时间成反比

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【题目】对下列几种固体物质的认识,正确的有(

A. 食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐时晶体

B. 烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明蜂蜡时晶体

C. 天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列不规则

D. 石墨和金刚石的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不同

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【题目】关于气体的内能,下列说法正确的是______

A.气体被压缩时,内能可能不变

B.质量和温度都相同的气体,内能一定相同

C.一定量的某种理想气体的内能只与温度有关

D.气体温度不变,整体运动速度越大,其内能越大

E.一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中,内能一定增加

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