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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,有两个操作时刻为“接通电源”与“释放纸带(或物体)”,这两个操作时刻的关系应当是(  )
A、先接通电源,后释放纸带B、先释放纸带,后接通电源C、释放纸带的同时接通电源D、先接通电源或先释放纸带都可以
考点:探究小车速度随时间变化的规律
专题:实验题,直线运动规律专题
分析:正确解答本题需要掌握:打点计时器的使用以及简单构造等,明确《探究小车速度随时间变化的规律》实验中一些简单操作细节等.
解答:解:本实验应先接通电源,后释放纸带,这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点,才能充分利用整个纸带,故A正确.
故选:A
点评:本题考查了实验的具体操作细节,要加强实验的实际操作,不能单凭背实验来解答实验问题.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

图为《练习使用打点计时器》的实验中小车开始运动时,所在位置应该在木版的最
 
(填“左”或“右”)侧.电火花计时器使用的电源应该是
 
(填“交流”或“直流”). 电火花计时器的优点是
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

在探究小车速度随时间变化规律的实验中,下列操作正确的是(  )
A、开始实验时,小车应靠近打点计时器B、实验时要先释放小车,再接通打点计时器的电源C、选取计数点要从纸带上的第一个点开始D、每隔四个计时点取一个计数点,则相邻计数点的时间间隔为0.1sE、为减小实验中纸带摩擦带来的影响,最好同时使用两条纸带

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科目:高中物理 来源: 题型:

“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电火花计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是(  )
A、实验时应先接通电源再放开纸带B、(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍C、相邻两个计数点间的时间间隔为0.08sD、从纸带可求出打计数点B时小车的速率

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科目:高中物理 来源: 题型:

关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法错误的是(  )
A、长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低B、在释放小车前,小车应靠近打点计时器处C、应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小车D、每隔三个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08s

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用电火花计时器做“探究匀变速直线运动规律”实验时,下列做法中正确是(  )
A、电火花计时器的电源应使用220V交流电源B、电火花计时器的电源应使用6V直流电源C、实验时应当先释放小车,再接通电源D、实验时应将打点计时器固定在小车上

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科目:高中物理 来源: 题型:

以下是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是(  )
A、在“用单摆测定重力加速度”的实验中应该用悬线长加上小球的直径作为摆长B、在“验证力的平行四边形定则”的实验中拉橡皮筋的细绳要稍长些,并且实验时要使弹簧与木板平面平行C、在“验证动量守恒定律”的实验中入射球的质量应大于被碰球的质量,且入射球每次应从同一高度无初速度滑下D、在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用天平测物体(重锤)的质量

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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图象如图所示,则下列说法正确的是(  )
A、t1时刻两车相距最远B、t1时刻乙车追上甲车C、t1时刻两车的速度刚好相等D、0到t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

在匀变速直线运动的位移公式和速度公式中除时间以外,共有四个矢量,若取初速度方向为正,那么(  )
A、匀加速直线运动中a为正值B、匀加速直线运动中a为负值C、匀减速直线运动中a为正值D、匀加速和匀减速直线运动中a均为正值

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