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    （1）在“研究抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度，实验简要步骤如下：

    A．让小球多次从同一位置由静止滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置；

    B．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是： ．

    C．测出曲线上某点的坐标x、y，用v0=x算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值．

    D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴，水平线为x轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线连接画出小球的平抛运动轨迹．

    你认为该实验合理的实验步骤顺序应为：（只填写步骤顺序代表字母） ．

    （2）该实验中，下列措施中能减小实验误差的措施为 （选填序号）

    A．斜槽轨道末端切线必须水平

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．每次要平衡摩擦力

    D．小球每次应从斜槽同一位置静止释放

    （3）在该实验中，若一名同学以抛出点为坐标原点，分别沿水平方向和竖直方向为X轴和Y轴，如图所示，从轨迹上量出某点A的坐标为（14.0cm，20.0cm），重力加速度g取10m/s2，则该小球抛出时的水平初速度大小为 m/s；若轨迹上某点的X坐标为7.0cm时，则该点的Y坐标为 cm．

    练习册系列答案
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    （1）求带电粒子在匀强磁场中运动的轨道半径．

    （2）求时带电粒子的坐标．

    （3）保持b中磁场不变，再加一垂直于xOy平面向外的恒定匀强磁场B2，其磁感应强度为0．3T，在t=0时，粒子仍以原来的速度从原点射入，求粒子回到坐标原点的时刻．

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    A. “天宫一号”跟“神舟十号”的线速度大小之比为

    B. “天宫一号”跟“神舟十号”的向心加速度大小之比

    C. “天宫一号”的角速度比地球同步卫星的角速度大

    D. “天宫一号”的线速度大于7．9 km/s

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    A．落到盘上的声音时间间隔越来越大

    B．落到盘上的声音时间间隔相等

    C．依次落到盘上的速率关系为1：：：2

    D．依次落到盘上的时间关系为1：（﹣1）：（﹣）：（2﹣）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广西防城港市高一下期末物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，质量m=2kg的小球用长L=1.05m的轻质细绳悬挂在距水平地面高H=6.05m的O点．现将细绳拉直至水平状态自A点无初速度释放小球，运动至悬点O的正下方B点时细绳恰好断裂，接着小球作平抛运动，落至水平地面上C点．不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2．求：

    （1）细绳能承受的最大拉力；

    （2）细绳断裂后小球在空中运动所用的时间；

    （3）小球落地瞬间速度的大小．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广西防城港市高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．小球在最高点时的速度为

    B．小球在最高点时对杆的作用力为零

    C．若增大小球的初速度，使小球过最高点时速度增大，则过最高点时球对杆的作用力可能增大，也可能减小

    D．若增大小球的初速度，则在最低点时球对杆的作用力一定增大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广西防城港市高一下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    物体做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（ ）

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    B．物体所受合力必须等于零

    C．物体所受合力的大小可能变化

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    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ．

    （2）本实验采用的科学方法是

    A．理想实验法 B．等效替代法

    C．控制变量法 D．建立物理模型法

    （3）实验中可减小误差的措施有

    A．两个分力F1、F2的大小要越大越好

    B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好

    C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

    D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些．

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