[题目]如图.质量相同的两颗卫星A.B绕地球做匀速圆周运动.A的轨道半径小于B的轨道半径.下列说法正确的是( )A.卫星A的运行速度大于7.9 km/sB.卫星B的发射速度大于7.9 km/sC.卫星A的机械能大于卫星B的机械能D.卫星B的加速度大于卫星A的加速度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图，质量相同的两颗卫星A、B绕地球做匀速圆周运动，A的轨道半径小于B的轨道半径，下列说法正确的是（）

A.卫星A的运行速度大于7.9 km/s

B.卫星B的发射速度大于7.9 km/s

C.卫星A的机械能大于卫星B的机械能

D.卫星B的加速度大于卫星A的加速度

【答案】B

【解析】

A. 第一宇宙速度是所有绕地球运转的卫星的最大环绕速度，则卫星A的运行速度小于7.9 km/s，选项A错误；

B. 第一宇宙速度也是所有绕地球运转的卫星的最小的发射速度，则卫星B的发射速度大于7.9 km/s，选项B正确；

C. 卫星B发射的较高，需要的能量较大，具有的机械能也较大，即卫星A的机械能小于卫星B的机械能，选项C错误；

D. 根据可知，卫星B的加速度小于卫星A的加速度，选项D错误；

故选B.

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在水平放置的两平行金属板M、N之间的P点，固定有一个带电荷量为－q的点电荷，两金属板通过电阻R接到直流电源上，其中N板接地.则（）

A. 当保持其他条件不变，而将M板向上移动的过程中，两极板间的电场变强

B. 当保持其他条件不变，而将M板向上移动的过程中，通过R的电流方向向左

C. 当保持其他条件不变，而将M板向上移动到某处稳定后与移动前相比，P处点电荷的电势能变大

D. 当保持其他条件不变，将电容器与电源断开，若M板向上移动到某处稳定后与移动前相比，P处点电荷的电势能变小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O，用一根长度为的绝缘细线把质量为，带有正电荷的金属小球悬挂在O点，小球静止在B点时，细线与竖直方向的夹角为。现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放。求:

(1)小球运动通过最低点C时的速度大小；

(2)小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小；

(3)如果要使小球能绕O点做圆周运动，则在A点时沿垂直于OA方向上施加给小球的初速度的大小范围。(取，)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为验证动量守恒的实验装置，气垫导轨置于水平桌面上，G1和G2为两个光电门，A、B均为弹性滑块，质量分别为mA、mB，且选择mA大于mB，两遮光片沿运动方向的宽度均为d，实验过程如下；

(1)调节气垫导轨成水平状态；

(2)轻推滑块A，测得A通过光电门G1的遮光时间为t1；

(3)A与B相碰后，B和A先后经过光电门G2的遮光时间分别为t2和t3.

回答下列问题：

①用螺旋测微器测得遮光片宽度如图所示，读数为：___________mm；

②实验中选择mA大于mB的目的是：___________；

③利用所测物理量的符号表示动量守恒成立的式子为：___________.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学在验证合外力一定，物体的质量与加速度的关系时，采用图甲所示的装置及数字化信息系统获得了小车的加速度a与小车质量M(包括所放砝码及传感器的质量)的对应关系图象，如图乙所示。实验中所挂钩码的质量20g，实验中选用的是不可伸长的轻绳和光滑的轻质定滑轮。

(1)实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的轻绳与木板平行。他这样做的目的是下列哪一个_____________；(填字母代号)

A．可使位移传感器测出的小车的加速度更准确

B．可以保证小车最终能够做直线运动

C．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车所受的合力

(2)由图乙可知，图线不过原点O，原因是_____________________________；

(3)该图线的初始段为直线，该段直线的斜率最接近的数值是_____________。

A．30 B．0.3 C．20 D．0.2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图（a），某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有：铁架台、长木板、铁块、米尺、电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源，纸带等。回答下列问题：

（1）铁块与木板间动摩擦因数μ=______（用木板与水平面的夹角θ、重力加速度g和铁块下滑的加速度a表示）

（2）某次实验时，调整木板与水平面的夹角θ=30°。接通电源。开启打点计时器，释放铁块，铁块从静止开始沿木板滑下。多次重复后选择点迹清晰的一条纸带，如图（b）所示。图中的点为计数点（每两个相邻的计数点间还有4个点未画出）。重力加速度为9.8 m/s2。可以计算出铁块与木板间的动摩擦因数为_____________（结果保留2位小数）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，完全相同的甲、乙两个环形电流同轴平行放置，甲的圆心为O1，乙的圆心为O2，在两环圆心的连线上有a、b、c三点，其中aO1＝O1b＝bO2＝O2c，此时a点的磁感应强度大小为B1，b点的磁感应强度大小为B2。当把环形电流乙撤去后，c点的磁感应强度大小为

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，圆弧线a、b、c代表某固定点电荷电场中的三个等势面，相邻两等势面间的距离相等，直线是电场中的几条没标明方向的电场线，粗曲线是一带正电粒子只在电场力作用下运动轨迹的一部分，M、N是轨迹上的两点．粒子过M、N两点的加速度大小分别是aM、aN，电势能分别是EPM、EPN，a、b、c的电势分别是φa、φb、φc，ab间，bc间的电势差分别是Uab、Ubc，则下列判断中正确的是（）