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如图所示,小球从弹簧正上方一定高度落到竖直放置在地面上的轻质弹簧上,直至速度为零,则从小球接触弹簧开始到压缩弹簧至最低点的过程中(不计空气阻力)

A.小球的动能一直减小
B.小球的机械能一直减小
C.小球的动能先增大后减小
D.小球的机械能先增大后减小

BC

解析试题分析:从小球接触弹簧开始到压缩弹簧至最低点的过程中,先做加速运动,后做减速运动,所以动能先增加,后减小,故A错误,C正确;小球与弹簧组成的系统机械能守恒,从小球接触弹簧开始到压缩弹簧至最低点的过程中,弹簧的形变增大,弹性势能变大,所以小球的机械能一直减小,故B正确,D错误。
考点: 机械能守恒定律

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,左侧为一个半径为R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O点为球心,碗的内表面及碗口光滑。右侧是一个固定光滑斜面,斜面足够长,倾角θ=30°。一根不可伸长、不计质量的细绳跨在碗口及光滑斜面顶端的光滑定滑轮两端上,线的两端分别系有可视为质点的小球m1和m2,且m1>m2。开始时m1恰在碗口水平直径右端A处,m2在斜面上且距离斜面顶端足够远,此时连接两球的细绳与斜面平行且恰好伸直。当m1由静止释放运动到圆心O的正下方B点时细绳突然断开,不计细绳断开瞬间的能量损失。

(1)求小球m2沿斜面上升的最大距离s;
(2)若已知细绳断开后小球m1沿碗的内侧上升的最大高度为,求

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列物体在运动过程中.机械能可视作守恒的是  (    )

A.飘落中的秋叶 B.乘电梯匀速上升的人
C.被掷出后在空中运动的铅球 D.沿粗糙斜面匀速下滑的木箱

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,游乐场中一位小朋友沿滑梯从静止开始下滑,在此过程中他的机械能不守恒,其原因是(   )

A.因为小朋友做加速运动,所以机械能不守恒
B.因为小朋友做曲线运动,所以机械能不守恒
C.因为小朋友受到了除重力以外的其他力作用,所以机械能不守恒
D.因为除重力做功外,其它力做功不为零,所以机械能不守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

我国“蛟龙号”在某次试验时,深潜器内显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面的10min内全过程的深度随时间变化图像(a)和速度随时间变化图像(b),则正确的有(      )

A.(a)图中h3代表本次下潜最大深度为360m
B.全过程中最大加速度是0.025m/s2
C.潜水员感到失重体验发生在0-1min和8-10min内
D.整个潜水器在8-10min时间段内机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

2013年12月14日,嫦娥三号探测器的着陆器在15公里高度开启发动机反推减速,到2公里高度时实现姿态控制和高度判断,转入变推力发动机向正下方的姿态,2公里以下进入缓慢的下降状态,100米左右着陆器悬停,自动判断合适的着陆点,下降到距离月面4米高度时进行自由下落着陆成功。若已知月面重力加速度约为地面重量加速度的六分之一。则下列说法正确的是:

A.嫦娥三号着陆器高度下降到100m之前机械能在减小,100m之后机械能不变。
B.嫦娥三号着陆器悬停时发动机需要工作
C.嫦娥三号着陆器落上月面时的速度约3.6m/s
D.嫦娥三号着陆器还可以利用降落伞来实现软着陆。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,水平轻质弹簧与平板车A和物体B相连,将这三者视为一个系统放在光滑水平面上,处于静止状态,平板车A的质量为M,物体B的质量为m,且M>m.现用大小相等的水平恒力F1、F2拉A和B,从它们开始运动到弹簧第一次达到最长的过程中,(弹簧一直在弹性限度内,物体B不会离开平板车) (  )

A.若物体与平板车之间也光滑,则系统动量守恒
B.若物体与平板车之间也光滑,则系统机械能守恒
C.无论物体与平板车有无摩擦,物体的最大动能大于平板车的最大动能
D.弹簧第一次达到最长时A和B总动能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,一半圆形碗的边缘上装有一定滑轮,滑轮两边通过一不可伸长的轻质细线挂着两个小物体,质量分别为m1、m2, m1>m2。现让m1从靠近定滑轮处由静止开始沿碗内壁下滑。设碗固定不动,其内壁光滑、半径为R。则m1滑到碗最低点时的速度为

A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于机械能守恒的说法中,正确的是

A.若只有重力做功,则物体机械能一定守恒
B.若物体的机械能守恒,一定是只受重力
C.作匀变速运动的物体机械能可能守恒
D.物体所受合外力不为零,机械能一定守恒

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同步练习册答案