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    如图所示电路图中，电源两端的电压保持不变，三个电阻的阻值都相等．当开关S闭合前，电压表的示数为U；当开关S闭合后，电压表的示数为U′，则U：U′=______．
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    设电源的电压为E．
    开关断开时，三个电阻串联，电压表的读数为U=
    2
    3
    E    ；
    开关闭合时，R3被短路，另外两个电阻串联，则电压表的读数为U′=
    1
    2
    E    ；
    故U：U′=4：3．
    故答案为：4：3
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学先后用两种方式测量一个电阻的阻值．
    ①他先用多用电表的欧姆挡“×1”挡测量，在正确操作的情况下，表盘指针如图一甲所示，可读得该待测电阻的阻值Rx=
     
    Ω．
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    ②他再用如图一乙所示的电路图进行实验，某次测量时两个电表的指针如图所示，由两电表示数可算得待测电阻的阻值Rx=
     
    Ω（计算结果保留二位有效数字）．
    ③根据这两个测量值，可估算出图乙中电流表的内阻约为
     
    Ω．由此可知：采用如图乙的电路测量较小阻值的电阻时，电流表的内阻对测量值的影响
     
    （填“很大”或“很小”）．
    （2）用图二甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验．
    ①为了减小长木板对小车摩擦力的影响，必须在长木板
     
    （填“远离”或“靠近”）滑轮的一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车能单独在长木板上做
     
    运动．
    ②为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，必须采用
     
    法．
    ③保持小车受力不变，测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度．某次实验中打出如图二乙所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a=
     
    m/s2．
    ④某同学把实验得到的几组数据画成如图二丙的a-m图象，为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，请你根据他的图象在如图二丁中画出a-
    1m
    图象．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    Ⅰ、某人用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值，当选择欧姆挡“×1”挡测量时，指针指示位置如图所示，则其电阻值是
     
    ．如果要用这只多用电表测量一个约200欧的电阻，为了使测量比较精确，选择开关应选的欧姆挡是
     
    ．改变挡位调整倍率后，要特别注意重新
     
    ．
    Ⅱ、某学习小组的同学们要测量一节用旧的干电池的电动势和内阻．
    他们只用一个电压表、一个电阻箱、一个电键及导线等来测量这节干电池的电动势和内阻：
    （1）请你帮他们在虚线框内画出实验电路图如图2．
    （2）实验过程中，电压表读数为0.90V，电阻箱电阻为45Ω；再将电阻箱拨到如图3所示
     
    Ω时，电压表示数为1.10V．根据以上数据，可算出该节干电池的电动势为
     
    V，内阻为
     
    Ω．（计算结果保留两位有效数字）
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ，其电阻值大约为300Ω．该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R，现有的器材及其代号和规格如下：
    待测圆柱体电阻R
    电流表A1（量程0～4mA，内阻约50Ω）；
    电流表A2（量程0～10mA，内阻约30Ω）；
    电压表V1（量程0～3V，内阻约10kΩ）；
    电压表V2（量程0～15V，内阻约25kΩ）；
    直流电源E（电动势4V，内阻不计）；
    滑动变阻器R0（阻值范围0～15Ω，允许通过的最大电流2.0A）；
    开关S； 
    导线若干．
    为使实验误差较小，要求测得多组数据进行分析，
    ①在可供选择的器材中，应该选用的电流表是
     
    ，应该选用的电压表是
     
    ．
    ②请在如图所示框中画出测量的电路图，并标明所用器材的代号．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    ①使用中值电阻是15欧（“×1”挡）的万用表测量两个定值电阻（已知它们的阻值约为R1=15欧和R2=15千欧），在下列的一系列操作中，选出尽可能准确测量，并符合万用表使用规则的各项操作，将它们的序号按合理的顺序填写在横线上的空白处。_________________ 。(先测量R1后测量R2)

    A．转动选择开关使其尖端对准“×1k”挡

    B．转动选择开关使其尖端 对准“×100”挡

    C．转动选择开关使其尖端对准“×10”挡

    D．转动选择开关使其尖端对准“×1”挡

    E．转动选择开关使其尖端对准“OFF”挡

    F．将两表笔分别接触R1的两端，读出阻值后，随即断开，

    G．将两表笔分别接触R2的两端，读出阻值后，随即断开，

    H．将两表笔短接，调节调零旋扭，使表针指在刻度线右端的“0”刻度。

    ②多用电表指针如图所示，

    A．如果选择开关为“R×10”挡，则所测电阻的阻值      Ω

    B．如果选择开关为直流电压250V 挡，则对应读数是      V

    C．如果选择开关为直流电流100mA挡，则对应读数是     mA

    ③为了精确测量R1的电阻值，某同学依照如图所示电路图连接好实验器材，闭合开关后发现电压表、电流表均无示数，如果此故障是由于某一个器材内部断路引起的，由此可以断定没有故障的器材是电阻R和_________（选填：“电流表”、“电压表”、“开关”或“滑动变阻器”）

     

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    科目：高中物理 来源：2012届广东省揭阳一中、潮州金山中学高三第三次模拟考试理综物理试卷（带解析） 题型：实验题

    ①使用中值电阻是15欧（“×1”挡）的万用表测量两个定值电阻（已知它们的阻值约为R1=15欧和R2=15千欧），在下列的一系列操作中，选出尽可能准确测量，并符合万用表使用规则的各项操作，将它们的序号按合理的顺序填写在横线上的空白处。_________________ 。(先测量R1后测量R2)
    A．转动选择开关使其尖端对准“×1k”挡
    B．转动选择开关使其尖端 对准“×100”挡
    C．转动选择开关使其尖端对准“×10”挡
    D．转动选择开关使其尖端对准“×1”挡
    E．转动选择开关使其尖端对准“OFF”挡
    F．将两表笔分别接触R1的两端，读出阻值后，随即断开，
    G．将两表笔分别接触R2的两端，读出阻值后，随即断开，
    H．将两表笔短接，调节调零旋扭，使表针指在刻度线右端的“0”刻度。
    ②多用电表指针如图所示，
    A．如果选择开关为“R×10”挡，则所测电阻的阻值     Ω
    B．如果选择开关为直流电压250V 挡，则对应读数是      V
    C．如果选择开关为直流电流100mA挡，则对应读数是     mA


    ③为了精确测量R1的电阻值，某同学依照如图所示电路图连接好实验器材，闭合开关后发现电压表、电流表均无示数，如果此故障是由于某一个器材内部断路引起的，由此可以断定没有故障的器材是电阻R和_________（选填：“电流表”、“电压表”、“开关”或“滑动变阻器”）

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