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    【题目】如图所示， 和都是铝环，环是闭合的，环是断开的，两环分别固定在一横梁的两端，横梁可以绕中间的支点转动．从前往后看，下列判断正确的是（ ）

    A. 用磁铁的极靠近环， 环会靠近磁铁

    B. 用磁铁的极靠近环， 环中会产生感应电动势

    C. 用磁铁的极靠近环， 环会有顺时针方向的电流产生

    D. 用磁铁的极靠近环， 环会有逆时针方向的电流产生

    【答案】BD

    【解析】A． 环闭合，磁铁插向环时，产生感应电流，环受力， 环会远离磁铁，故A错误；

    B．金属环不闭合，磁铁插向环时穿过它的磁通量发生变化时，只产生感应电动势，而不产生感应电流，环不受力的作用，杆不转动，故B正确；

    C、D．用极接近环时，向里的磁通量最大，所以环中感应电流的磁场的方向向外，环能产生逆时针的感应电流，故C错误，D正确．

    故选：BD

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(合川)有两个非线性电阻R1和R2,物理兴趣小组的同学分别描绘出它们的伏安特性曲线如图甲所示，实验中所用电源的电动势E=9.0V、内阻r=2.0Ω.实验后将两电阻并联接在该电源上,如图乙所示。

    (1)请根据图乙所示的电路原理图将如图丙所示的实物图连接好_______；

    (2)根据所给的R1和R2的伏安特性曲线，在图甲中作出两电阻并联后的总电阻R的伏安特性曲线和电源的伏安特性曲线______;

    (3)并联后，流过两电阻R1、R2的电流大小分别为I1=_____A,I2=_______A,此时电阻R1和电阻R2消耗的功率分别为P1=_____W,P2=________W.(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】老师做了一个物理小实验让学生观察：图中， 、都是很轻的铝环，环是闭合的，环是不闭合的． 、环都固定在一根可以绕点自由转动的水平细杆上，开始时整个装置静止，同学们看到的现象是（ ）

    A. 无论磁铁插向环还是环，横杆都发生转动

    B. 条形磁铁极环靠近环时， 环靠近磁铁

    C. 条形磁铁极环靠近环时， 环靠近磁铁

    D. 条形磁铁极环远离时， 环靠近磁铁

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验．保持小车的质量不变，通过实验作出了图乙所示的图象，则：

    （1）图象不通过坐标原点的原因是______；

    （2）用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器，测定小车的加速度，某次实验中得到一条纸带，如图丙所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与 1两点间距离x1=30mm，3与4两点间的距离x2=48mm，则小车在0与1两点间的平均速度为______m/s，小车的加速度为_____m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为了验证断电自感现象，自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E ， 用导线将它们连接成如图所示的电路．检查电路后，闭合开关S ， 小灯泡发光；再断开开关S ， 小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象．虽然多次重复，仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象，他冥思苦想找不出原因．你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )

    A. 电源的内阻较大

    B. 小灯泡电阻偏大

    C. 线圈电阻偏大

    D. 线圈的自感系数较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置有一只小球．小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零．小球下降阶段下列说法中正确的是（ ）

    A. 在B位置小球动能最大

    B. 在C位置小球动能最大

    C. 在D位置小球动能最大

    D. 从B→C位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m的滑雪运动员（包括雪具在内）从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为g，g为当地重力加速度，当他由静止开始向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是（ ）

    A. 运动员减少的重力势能大于增加的动能

    B. 运动员获得的动能为mgh

    C. 运动员克服縻擦力做功为mgh

    D. 下滑过程中运动员减少的机械能为mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中，这个系统的重要元件之一是加速度计。加速度计的构造原理的示意图如图所示：沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块，滑决两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连；两弹簧的另一端与固定壁相连。滑块原来静止，弹簧处于自然长度，滑块上有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导。设某段时间内导弹沿水平方向运动，指针向左偏离O点的距离为S，则这段时间内导弹的加速度 （ ）

    A. 方向向左，大小为 B. 方向向右，大小为

    C. 方向向左，大小为 D. 方向向右，大小为

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    【题目】在河面上方20 m的岸上有人用长绳拴住一条小船,开始时绳与水面的夹角为30°。人以恒定的速率v=3 m/s拉绳,使小船靠岸,那么(　　)

    A. 5 s时小船距离岸边18 m B. 5 s时绳与水面的夹角为53°

    C. 5 s时小船的速率为4 m/s D. 5 s内小船前进了15 m

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