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形成持续电流的条件是(        )

A.只要有电压加在物体的两端   

B.必须保持导体两端有电压

C.只在导体两端瞬时加电压    

D.只要有大量的自由电荷

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


区分横波和纵波的依据是(  ).

A.质点沿水平方向还是沿竖直方向振动

B.波沿水平方向还是沿竖直方向传播

C.质点的振动方向和波的传播方向是相互垂直还是平行

D.波传播距离的远近

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如图所示,在匀强电场E中,一带电粒子(不计重力)-q的初速度v0恰与电场线方向相同,则带电粒子-q在开始运动后,将              

A.沿电场线方向做匀加速直线运动

B.沿电场线方向做变加速直线运动

C.沿电场线方向做匀减速直线运动

D.偏离电场线方向做曲线运动

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如图所示,一带电液滴(重力不能忽略)在水平向左的匀强电场中,从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°,则下列结论正确的是:                                            

A.此液滴带正电                  B.液滴做匀加速直线运动

C.合外力对液滴做的总功等于零    D.液滴的电势能减少

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如图所示,平行金属板长为L,一个带电为+q质量为m的粒子以初速度v0紧贴上板垂直射入电场,刚好从下板边缘射出,末速度恰与下板成30°角,粒子重力不计,求:(1)粒子末速度大小 (2)电场强度 (3)两极板间距离    

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下列说法中不正确的是(  )

A.导体中有电荷运动就形成电流

B.电流的方向一定与负电荷的定向移动方向相反

C.对于导体,只要其两端有电压就有电流

D.国际单位制中电流的单位是安

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在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  )

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B. 根据速度定义式v,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

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如图所示,质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上,用挡板AO将球挡住,使球处于静止状态,若挡板与斜面间的夹角为β,则(  )

A. 当β=30°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα

B. 当β=60°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgcosα

C. 当β=60°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα

D. 当β=90°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα

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在“研究平抛物体的运动”的实验中

(1)让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________。

a. 斜槽必须光滑

b. 通过调节使斜槽的末端保持水平

c. 每次释放小球的位置必须相同

d. 每次必须由静止释放小球

e. 记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格的等距离下降

f. 小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

g. 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

(2)某同学只记录了ABC三点,各点的坐标如图所示,则物体运动的初速度为________m/s(g=10 m/s2),开始做平抛运动的初始位置的坐标为________。

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