| A. | 小球的机械能减少了$\frac{mgH}{3}$ | B. | 小球的动能增加了$\frac{mgH}{3}$ | ||
| C. | 小球的电势能减少了$\frac{2mgH}{3}$ | D. | 小球的重力势能减少了mgH |
分析 题中选项要求判断小球各种能量的变化多少,则必须分析小球的受力及各力做功情况,然后利用功能关系把各力做功情况与相应的能量变化对应起来,从而做出判断.
解答 解:由牛顿第二定律得:mg-F=$m\frac{1}{3}g$,解得电场力F=$\frac{2}{3}mg$,且方向竖直向上.
小球在竖直方向上下降H高度时重力做正功W1=mgH,因此,小球的重力势能减少mgH,故D正确.
除重力做功外,电场力做负功W2=$-\frac{2}{3}mgH$,因此,小球的机械能减少$\frac{2}{3}mgH$,故A错误.
合力的功W1+W2=$\frac{1}{3}mgH$,由动能定理知小球的动能增加$\frac{1}{3}mgH$,故B正确.
因为电场力做负功W2=$-\frac{2}{3}mgH$,则电势能增加$\frac{2}{3}mgH$,故C错误.
故选:BD.
点评 本题一定要明确功能关系:合外力做功,动能变化(做正功,动能增加;做负功,动能减少);重力做功,重力势能变化(做正功,重力势能减少;做负功,重力势能增加);电场力做功,电势能变化(做正功,电势能减少;做负功,电势能增加);除重力做功外其他力做功,机械能变化(做正功,机械能增加;做负功,机械能减少).同时,各力做了多少功,对应的能量变化多少.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a、d线可能是A物体碰撞前后的图象 | B. | b、d线可能是A物体碰撞前后的图象 | ||
| C. | B球的质量可能为0.5kg | D. | B球的质量可能为8kg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可能是正确的 | |
| B. | 一定是错误的 | |
| C. | 如果用国际单位制,结果可能正确 | |
| D. | 用国际单位制,结果错误,如果用其他单位制,结果可能正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 跳伞员自由落体中的下落高度约为59m | |
| B. | 跳伞员打开伞时的速度为43m/s | |
| C. | 跳伞员加速运动时间约为5s | |
| D. | 跳伞员在312m高处打开降落伞 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 5$\sqrt{2}$A | B. | 5A | C. | 3.5A | D. | 3.5$\sqrt{2}$A |
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