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【题目】某同学用图甲所示的实验装置测量重力加速度,将电火花计时器固定在铁架台上,把纸带的下端固定在重锤上,纸带穿过电火花计时器,上端用纸带夹夹住,接通电源后释放纸带,纸带上打出一系列的点,所用电源的频率为50Hz,实验中该同学得到一条点迹清晰的纸带如图乙所示,纸带上的第一个点记为O,另选连续的三个点A、B、C进行测量,图乙中给出了这三个点到O点的距离.

(1)重力加速度的测量值为g=m/s2(结果保留3位有效数字);
(2)实验中该同学选择电火花计时器,而不选择电磁打点计时器,请从误差分析的角度说明选择电火花计时器的主要理由

【答案】
(1)9.75
(2)电火花打点计时器与纸带间的摩擦阻力较小
【解析】解:(1)由纸带可知,xAB=7.60cm,xBC=7.99cm,根据△x=gT2得重力加速度为:g= = =9.75m/s2 . (2)实验中该同学选择电火花计时器,而不选择电磁打点计时器,请从误差分析的角度说明选择电火花计时器的主要理由是电火花打点计时器与纸带间的摩擦阻力较小.
所以答案是:(1)9.75,(2)电火花打点计时器与纸带间的摩擦阻力较小.

练习册系列答案
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【题目】在地面上以初速度3v0竖直上抛一物体A后,又以初速度v0在同一地点竖直上抛另一物体B,若要使两物在空中相遇,则抛出两物的时间间隔t必须满足的取值范围为( )(不计空气阻力)
A.t<
B.
<t<
C.
<t<
D.t>

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【题目】西方学界多以1543年作为中世纪科学终结的一年,那年根据实验方法产生了两本近代著作,一本是维萨留斯所著的《人体结构》,一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。这两本著作反映出当时思想和科学领域( )

A.开始挑战天主教会权威B.大众思想解放的诉求

C.重视科学的社会风气D.冲破神学束缚的愿望

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【题目】法国科学家阿罗什与美国科学家维因兰德因为“提出了突破性的实验方法,使测量和操控单个量子体系成为可能”而获得2012年诺贝尔物理学奖。下列选项不符合量子论发展史实的是

A.丹麦物理学家玻尔提出有关原子的量子论,推动量子力学建立

B.因与“自然界无跳跃"原则冲突,量子论--度招致许多科学家的反对

C.爱因斯坦因利用量子理论成功解释了光电效应而获得诺贝尔奖

D.为了解决光辐射理论上的疑点,19世纪末普朗克提出量子假说

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【题目】如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉木板,木板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小是N.若测得物块P质量为500g,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为 . (g取10m/s2

材料

动摩擦因数

木头﹣木头

0.20

金属﹣木头

0.25

皮革﹣木头

0.28

橡胶﹣木头

0.30

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【题目】如图甲所示,质量为M=0.5kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2,在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力F.当恒力F取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为s,给木板施加不同大小的恒力F,得到 的关系如图乙所示,其中AB与横轴平行,且AB段的纵坐标为1m1 . 将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2

(1)若恒力F=0,则物块会从木板的右端滑下,求物块在木板上滑行的时间是多少?
(2)图乙中BC为直线段,求该段恒力F的取值范围及 函数关系式.

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【题目】如图LC振荡回路中振荡电流的周期T=2×102s.自振荡电流沿反时针方向达最大值时开始计时,当t=3.4×102s时,电容器正处于状态(填“充电”、“放电”、“充电完毕”或“放电完毕”).这时电容器的上极板(填“带正电”、“带负电”或“不带电”).

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【题目】下图中给出的物体所受摩擦力的方向正确的是(各接触面均粗糙)( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】在“用DIS研究加速度与力的关系、加速度与质量的关系”实验中,保持小车质量不变,改变小车所受的作用力,测得了下表所示的5组数据,并已在坐标平面上画出部分数据点,如图所示:

组别

1

2

3

4

5

F/N

0

1.1

2.2

3.3

4.4

a/ms﹣2

0

0.5

1.0

1.5

2.0


(1)在图中画出第4组数据对应的数据点,然后作出a﹣F的关系图线;
(2)由所作图线可以得到结论:在质量一定的情况下,加速度a与作用力F成比.

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