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(2011?商丘三模)如图所示,带正电的物块A放在不带电的小车B上,开始时都静止,处于垂直纸面向里的匀强磁场中.t=0时加一个水平恒力F向右拉小车B,t=t1时A相对于B开始滑动.已知地面是光滑的.AB间粗糙,A带电量保持不变,小车足够长.从t=0开始A、B的速度-时间图象,下面哪个可能正确(  )
分析:正确对物体进行受力分析,弄清运动过程中的物体加速度的变化是解本题的关键.分析时注意A所受洛伦兹力随着速度的增大逐渐增大,因此A与B之间的压力减小,最大静摩擦力减小,当A、B之间的静摩擦力不能提供A的加速度时,A、B发生相对运动,当A的重力等于洛伦兹力时,A恰好与B脱离,此后A匀速运动,B继续以更大的加速度匀加速运动.
解答:解:分三个阶段分析本题中A、B运动情况:
    开始时A与B没有相对运动,因此一起匀加速运动.A所受洛伦兹力向上,随着速度的增加而增加,对A根据牛顿第二定律有:f=ma.即静摩擦力提供其加速度,随着向上洛伦兹力的增加,因此A与B之间的压力减小,最大静摩擦力减小,当A、B之间的最大静摩擦力都不能提供A的加速度时,此时AB将发生相对滑动.
    当A、B发生发生相对滑动时,由于向上的洛伦兹力继续增加,因此A与B之间的滑动摩擦力减小,故A的加速度逐渐减小,B的加速度逐渐增大.
    当A所受洛伦兹力等于其重力时,A与B恰好脱离,此时A将匀速运动,B将以更大的加速度匀加速运动.
综上分析结合v-t图象特点可知ABD错误,C正确.
故选C.
点评:本题受力情况、运动过程比较复杂,尤其是关于A、B之间摩擦力飞分析,因此对于这类问题正确受力分析弄清运动过程是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?商丘三模)如图所示,粗糙的平行金属导轨倾斜放置,导轨间距l=1m,导轨电阻不计,顶端QQ′之间连接一个阻值为R=1.5Ω的电阻和开关S,底端PP′处有一小段水平轨道相连,匀强磁场B垂直于导轨平面.断开开关S,将一根电阻不计质量为m=4kg的金属棒从AA′处由静止开始滑下,落在水平面上的FF′处;闭合开关S,将金属棒仍从AA′处由静止开始滑下,落在水平面上的EE′处;开关S仍闭合,金属棒从另一位置CC′处由静止开始滑下,仍落在水平面上的FF′处.(忽略金属棒经过PP′处的能量损失,金属棒始终与导轨垂直接触良好)测得相关数据为s=2m,h=5m,x1=2m,x2=1.5m,下列说法正确的是(  )

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(2011?商丘三模)下列说法正确的是(  )

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(2011?商丘三模)某学习小组用如图(1)所示装置探究“加速度和力的关系”.该小组已经测量了两个光电门间的距离为L,窄遮光条的宽度为d,窄遮光条通过两个光电门1、2的时间分别为t1、t2,则:

(1)小车的实际加速度可以表示为
a=
V22V12
2L
=
d2
2l
(
1
t22
-
1
t12
)
a=
V22V12
2L
=
d2
2l
(
1
t22
-
1
t12
)
(用题中所给物理量表示)
(2)在该实验中必须采用控制变量法,应保持
小车质量
小车质量
不变.
(3)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可在坐标纸上画出a-F关系的点迹(如图(2)所示).经过分析,发现这些点迹存在一些问题,产生的主要原因可能是
BC
BC

A.轨道与水平方向夹角太大
B.轨道保持了水平状态,没有平衡摩擦力
C.所挂钩码的总质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势
D.所用小车的质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?商丘三模)如图所示,空间中存在着匀强电场,正方体ABCDEFGH中A、B、C、H四点电势分别为φA=4V,φB=6V,φC=9V,φH=5V.则下面说法正确的是(  )

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