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关于系统内的一对作用力与反作用力,下列说法正确的是(  )
A.它们做功一正一负,代数和必为零
B.它们做功一正一负,代数和必为负
C.它们做功不会改变系统的总动能
D.它们的冲量等大反向,不会改变系统的总动量
A、相互作用的两个物体不一定都有位移,故作用力和反作用力不一定同时都做功,例如用黑板擦擦黑板,摩擦力对黑板擦做负功,由于黑板没有发生位移,摩擦力对黑板没有做功,所以它们的总W可能不等于零,如果都做正功,则系统总动能增加,故ABC错误;
D、冲量是矢量,作用力与反作用力的方向始终相反,它们的冲量的矢量和I一定为零,故D正确;
故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在国际单位制中,选定下列哪些物理量的单位为基本单位(  )
A.长度、质量、力B.长度、质量、时间
C.长度、力、时间D.质量、力、时间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列各组单位符号中,属于国际单位制中基本单位符号的是(  )
A.kg、m、sB.N、m、sC.N、kg、sD.N、kg、m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

用牛顿运动定律判断,下列说法正确的是(  )
A.人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才能往前走
B.不论站着不动,还是走动过程中,人对地面的压力和地面对人的支持力,总是大小相等方向相反的
C.人站在沼泽地下陷时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力
D.以卵击石,石头完好而鸡蛋破了,但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

人站在水平地面上,下列说法中正确的是(  )
A.人所受的重力和地面对人的支持力为一对平衡力
B.人所受的重力和人对地面的压力为一对平衡力
C.人所受的重力和地面对人的支持力为一对作用力与反作用力
D.人对地面的压力和地面对人的支持力为一对作用力与反作用力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个人乘坐电梯,电梯处于哪种运动状态时地板对人的支持力小于人所受的重力(  )
A.电梯加速上升B.电梯匀速上升
C.电梯减速上升D.电梯减速下降

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,MPQO为有界的竖直向下的匀强电场(边界上有电场),电场强度为E=mg/q,ACB为光滑固定的半圆形轨道,轨道半径为R,A、B为圆水平直径的两个端点,AC为圆弧。一个质量为m,电荷量为-q的带电小球,从A点正上方高为H=R处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道,不计空气阻力及一切能量损失,关于带电小球的受力及运动情况,下列说法正确的是(   )

A.小球到达C点时对轨道压力为3 mg    
B.小球在AC部分运动时,加速度不变
C.适当增大E,小球到达C点的速度可能为零
D.若E=2mg/q,要使小球沿轨道运动到C,则应将H至少调整为3R/2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力,下列说法正确的是(    )
A.由于马车加速前进,马拉车的力大于车拉马的力
B.只有马车匀速前进,马拉车的力才等于车拉马的力
C.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力,大小始终相等
D.马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力,大小始终相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于一对作用力和反作用力,下列说法中正确的是
A.它们的大小相等,方向相同B.它们的大小不等,方向相同
C.它们的大小不等,方向相反D.它们的大小相等,方向相反

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