当电场强度超过3.0×106V/m时，阴雨天的空气会被击穿而放电。现有一片距空旷地面300m高的带电乌云，乌云与地面间要发生闪电，两者间的电势差至少为：（ ）
A．1.0×10-4 V B．1.0×104 V
C．9.0×108 V D．9.0×109V
新课标阶梯阅读训练系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是( )
A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合电路，然后观察电流表的变化
B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化
C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化
D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化
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科目：高中物理 来源： 题型：
在双缝干涉实验中，一钠灯发出的波长为589 nm的光，在距双缝1.00 m的屏上形成干涉图样。图样上相邻两明纹中心间距为0.350 cm，则双缝的间距为( )
A． 2.06×10－7 m B． 2.06×10－4 m
C． 1.68×10－4 m D． 1.68×10－3 m
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动。两球质量关系为mB＝2mA，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为6kg·m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为－4kg·m/s，则( )
A．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
B．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
C．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5
D．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列关于电场强度的两个表达式E=F/q和E=kQ/r2的叙述，正确的是：（ ）
A．E=F/q是电场强度定义式，F是放在电场中电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电量
B．由电场强度的定义式E=F/q 可知，电场强度E跟F成正比，跟q成反比
C．E=kQ/r2是点电荷场强的计算公式，Q是产生电场的电荷量，它不适用于匀强电场
D．在点电荷Q产生的电场中，距Q为r的某位置，放入的检验电荷的电量越大，检验电荷受力也越大，该处的电场强度也越大。
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图为一匀强电场，某带电粒子从A点运动到B点，在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J，电场力做的功为1.5J，则下列说法正确的是：( )
A．粒子带负电
B．粒子在A点的电势能比在B点少1.5J
C．粒子在A点的动能比在B点少0.5J
D．粒子在A点的机械能比在B点少1.5J
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带电量为q=1.0×10﹣2C的粒子，在电场中先后飞经A、B两点，飞经A点时的动能为EkA=10J，飞经B点时的动能为EkB=40J．已知A点的电势为φ=﹣700V，求：
（l）电荷从A到B电场力做多少功？
（2）带电粒子在A点的电势能是多少？
（3）B点的电势是多少？
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科目：高中物理 来源： 题型：
某同学将一个带电量为0.1 C的正点电荷放人匀强电场中，测得其受到的电场力大小为l N，方向水平向左，则此电场的电场强度大小为 N／C。若将另一点电荷放人该电场中，测得其受到的电场力大小为0.5 N，则此点电荷的电量大小为 C。
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科目：高中物理 来源： 题型：
据新华社报道，为了在本世纪初叶将我国的航天员送上太空，2002年3月25日22时15分，我国成功地发射了一艘无人试验飞船。在完成预定任务后，飞船于4月1日16时51分安全着陆，共绕地球飞行108圈。
（1）飞船的名称是什么？
（2）飞船在运行期间，按照地面指挥控制中心的指令成功地实施了数百个动作，包括从椭圆轨道变换成圆轨道等．假如把飞船从发射到着陆的整个过程中的运动都当作圆周运动处理，试粗略估计飞船离地面的平均高度．已知地球半径
，地球表面处的重力加速度
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