分析 (1)带电粒子先在电场中加速,后进入磁场做匀速圆周运动.由动能定理求出加速获得的速度大小.粒子离开电场后,垂直进入磁场,由洛仑兹力提供向心力,由牛顿第二定律求半径;
(2)当粒子在磁场中的轨迹恰好也PQ相切时,两边界MN、PQ的距离最小,画出粒子的运动轨迹,由几何关系求最小距离;
(3)求出粒子圆周运动的周期,确定出轨迹的圆心角θ,由t=$\frac{θ}{2π}$T求磁场中运动的时间.
解答
解:(1)设粒子离开电场时的速度为v,由动能定理有:
$qU=\frac{1}{2}m{v}^{2}$①
解得:$v=\sqrt{\frac{2qU}{m}}$=20m/s ②
粒子离开电场后,垂直进入磁场,由洛仑兹力提供向心力有:
$qBv=\frac{m{v}^{2}}{r}$③
联立②③解得:$r=\frac{1}{B}\sqrt{\frac{2mU}{q}}$=0.2m ④
(2)最终粒子从边界MN离开磁场,需满足:
d≥r+rsin30° ⑤
联立④⑤解得:$d≥\frac{3}{2B}\sqrt{\frac{2mU}{q}}$=0.3m ⑥
两边界MN、PQ的最小距离d为0.3m
(3)粒子在磁场中做圆周运动的周期$T=\frac{2πr}{v}$⑦
联立③⑦解得:$T=\frac{2πm}{qB}$⑧
粒子在磁场中运动的时间$t=\frac{240°}{360°}T=\frac{4πm}{3Bq}$=$\frac{π}{75}$s=0.042 s
答:(1)粒子在磁场中做圆周运动的半径r为0.2m;
(2)两边界MN、PQ的最小距离d为0.3m;
(3)粒子在磁场中运动的时间t为0.042s.
点评 本题中带电粒子在组合场中运动的类型,画出粒子的运动轨迹,运用几何知识和牛顿第二定律研究磁场中轨迹问题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B两点电势、场强均相同 | |
| B. | C、D两点电势、场强均相同 | |
| C. | 带正电的试探电荷在C点的电势能小于于在D点的电势能 | |
| D. | 带正电的试探电荷在D点的电势能小于于在B点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 扩散现象和布朗运动的剧烈程度都与温度有关,所以扩散现象和布朗运动都叫做热运动 | |
| B. | 扩散现象说明分子间存在斥力 | |
| C. | 给自行车轮胎打气,越来越费力,主要是由于打气过程中分子间斥力逐渐增大,引力逐渐减小的缘故 | |
| D. | 物体的内能大小与温度、体积和物质的量有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 利用光谱分析鉴别物质只能是明线光谱或暗线光谱 | |
| B. | 汤姆孙发现了电子,表明原子具有核式结构 | |
| C. | 卢瑟福的α粒子散射实验,揭示了原子核具有复杂的结构 | |
| D. | 玻尔对原子模型提出了三点假设,成功解释了各种原子发光现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体在只受重力作用下的运动一定是自由落体运动 | |
| B. | 自由落体运动的加速度叫重力加速度,它是矢量,方向竖直向下 | |
| C. | 忽略空气阻力时,自由下落的物体中重的物体一定比轻的物体下落的快 | |
| D. | 自由落体运动实质上就是初速度为零的匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 控制变量的方法 | B. | 观察实验的方法 | ||
| C. | 建立理想化模型的方法 | D. | 等效替代的方法 |
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