【题目】某同学为了测量滑块与水平轨道间的动摩擦因数,他让该滑块沿一竖直平面内的光滑弧形轨道,从离水平轨道0.20m高的A点,由静止开始下滑,如图所示.到达B点后,沿水平轨道滑行1.0m后停止运动.若弧形轨道与水平轨道相切,且不计空气阻力,g=10m/s2,求:
(1)滑块进入水平轨道时的速度大小
(2)滑块与水平轨道的动摩擦因数.
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【题目】如图所示,倾角为θ的斜面底端固定挡板P,质量为m的小物块A与质量不计的木板B叠放在斜面上,A位于B的最上端且与P相距L。已知A与B、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2,且,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,A与挡板相撞没有机械能损失。将A、B同时由静止释放,求:
(1)A、B释放时,物块A的加速度大小;
(2)若A与挡板不相碰,木板的最小长度l0;
(3)若木板长度为l,整个过程中木板运动的总路程。
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【题目】如图,两个滑块A和B的质量分别为mA=1 kg和mB=5 kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为μ1=0.5;木板的质量为m=4 kg,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v0=3 m/s。A、B相遇时,A与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10 m/s2。求
(1)B与木板相对静止时,木板的速度;
(2)A、B开始运动时,两者之间的距离。
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【题目】如图所示,图中以点电荷为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图.一个带正电的粒子经过该电场,它的运动轨迹如图中实线所示,和是轨迹上的两点.不计带电粒子受到的重力,由此可以判断( )
A. 此粒子在点的加速度小于在点的加速度
B. 此粒子在点的电势能大于在点的电势能
C. 此粒子在点的动能小于在点的动能
D. 电场中点的电势低于点的电势
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【题目】这条法则解释了为什么天体不直接坠向太阳而保持椭圆形的旋转轨道。这条法则是指
A.伽利略的自由落体定律B.牛顿的万有引力定律
C.普朗克的量子论D.爱因斯坦的相对论
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【题目】2016年10月19日,神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接.如图所示,在对接过程中,神舟十一号开始向天宫二号缓缓靠拢,在按程序顺利完成一系列技术动作后,对接机构锁紧,两个飞行器建立刚性连接,形成组合体.下列说法中正确的是( )
A.在对接靠拢的过程中,“神舟十一号载人飞船”选择“天宫二号”作为参考系
B.在对接靠拢的过程中,“神舟十一号载人飞船”选择“地面指挥中心”作为参考系
C.在对接靠拢的过程中,天宫二号能够看作质点
D.在调整对接姿态的过程中,神舟十一号能够看作质点
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【题目】某电阻额定电压为3V(阻值大约为10Ω).为测量其阻值,实验室提供了下列可选用的器材:
A:电流表A1(量程300mA,内阻约1Ω);
B:电流表A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω);
C:电压表V1(量程3.0V,内阻约3kΩ);
D:电压表V2(量程5.0V,内阻约5kΩ);
E:滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω);
F:滑动变阻器R2(最大阻值为1kΩ);
G:电源E(电动势4V,内阻可忽略);
H:电键、导线若干.
(1)为了尽可能提高测量准确度,应选择的器材为(只需添器材前面的字母即可):电流表 ,电压表 ,滑动变阻器 .
(2)画出该实验电路图.
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【题目】如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°,表面光滑的斜面体,物体A以v1=6 m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出;如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中。(A、B均可看作质点,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)求:
(1)物体A上滑到最高点所用的时间t;
(2)物体B抛出时的初速度v2;
(3)物体A、B间初始位置的高度差h。
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【题目】为了研究影响电荷间相互作用力的因素。如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.这种方法是应用了___________;若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示,当保持Q、q不变,增大d,发现则θ变小,说明F与d___________(填:“正比”、“反比”、“有关”或“无关”)当保持Q、d不变,减小q,发现则θ变小,说明F与q_________(填:“正比”、“反比”、“有关”或“无关”)
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