分析 (1)滑块从B点做平抛运动到达c点,由平抛运动的规律可求得C点的速度;
(2)由平抛运动的规律可求得B点的速度;再对AB过程由动能定理可求得克服摩擦力所做的功;
(3)滑块在传送带上的产生热量等于摩擦力与相对位移的乘积;由运动学公式可求得相对位移,则可求得热量.
解答 解:(1)滑块由B点开始做平抛运动到C点,根据运动的分解,在竖直方向上滑块做自由落体运动,
有vy2=2gh2 可求得 vy=3.0m/s
把vC分解得 vy=vcsinθ 可求得 vC=5.0m/s
(2)滑块由A点沿轨道滑到B点的过程中,
根据动能定理得:mgh1-Wf=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
再根据运动的分解,vB=vccosθ=4.0m/s
可解得滑块克服摩擦力做的功 Wf=4.0J
(3)滑块落到传送带上后先做匀减速直线运动,加速大小设为a
根据牛顿第二定律得,μmgcosθ-mgsinθ=ma
达到传送带的速度所用的时间设为t,则
v=vc-at 代入数据解得 t=5.0s
传送带的位移 x1=vt=15.0m
滑块的位移 x2=$\frac{{v}_{C}+v}{2}$t=20.0m
此后,滑块和传送带一起向下运动,摩擦力做功但不再产热
所以,滑块在传送带上滑动时由于摩擦产生的热 Q=μmgcosθ(x2-x1)=32.0J
答:(1)滑块运动至C点时的速度vC大小为5.0m/s.
(2)滑块由A到B的运动过程中克服摩擦力做的功的Wf为4.0J.
(3)滑块在传送带上滑动时与传送带间由于摩擦产生的热量Q为32.0J.
点评 本题考查动能定理、牛顿第二定律及功能关系;在解题时要注意分析滑块的运动过程,注意平抛运动的规律应用;同时分过程正确应用动能定理求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在a点的速度方向是水平的 | |
| B. | 物体的平抛初速度是2m/s | |
| C. | 从坐标原点到c点的这段时间内小球的速度变化量为2m/s | |
| D. | 物体在b点的速度大小为2.5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$mgsinα | B. | $\frac{2}{3}$mgsinα | C. | 0 | D. | mgsina |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力变大 | |
| B. | 每根木棍对圆筒的支持力变小,摩擦力变大 | |
| C. | 圆筒仍能匀速滑下 | |
| D. | 圆筒将匀加速滑下 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 第一宇宙速度为v=$\sqrt{\frac{PR}{{m}_{0}}}$ | |
| B. | 地球的质量为$\frac{PR}{G{m}_{0}}$ | |
| C. | 地球的近地卫星环绕地球运动的向心加速度大小等于$\frac{P}{{m}_{0}}$ | |
| D. | 地球的自转周期等于$\frac{2π}{R}\sqrt{\frac{{m}_{0}(R+h)}{P}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 任意1s内的速度增量都是2m/s | B. | 任意相邻的1s内位移差都是4m | ||
| C. | 前2s内的平均速廑是6m/s | D. | 加速度为2m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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