关于时间和时刻,下列说法中正确的是 ( )
A.下午2点上课, 2点是我们上课的时间
B.下午2点上课, 2点是我们上课的时刻
C.下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟
D.2点45分下课,2点45分是我们下课的时间
科目：高中物理 来源：2014-2015学年重庆市高一上学期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题
放在水平面上重10N的物体，在水平力F作用下做匀速直线运动，从某时刻起，力F随时间均匀地减小。已知物体所受摩擦力随时间变化的规律，如图所示。下列说法正确的是
A．物体与水平面间的动摩擦因数为0.2
B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.4
C．t=1s时力F开始减小
D．t=3s时力F开始减小
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科目：高中物理 来源：2014-2015学年浙江省高二上学期第二次统练物理卷（解析版） 题型：选择题
1922年英国物理学家阿斯顿因质谱仪的发明、同位素和质谱的研究荣获了诺贝尔化学奖。若一束粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．该束带电粒子带负电
B．速度选择器的P1极板带正电
C．在B2磁场中运动半径越大的粒子，质量越大
D．在B2磁场中运动半径越大的粒子，荷质比越小
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科目：高中物理 来源：2014-2015学年浙江省衢州市五校高一上学期期中联考物理卷（解析版） 题型：计算题
一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为10m/s，经过2s后，物体的速度变为4m/s，求物体运动的加速度.
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科目：高中物理 来源：2014-2015学年浙江省衢州市五校高一上学期期中联考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则( )
A.甲的平均速度大于乙的平均速度
B.两人运动的平均速度相等
C.甲的位移等于乙的位移
D.甲的路程等于乙的路程
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科目：高中物理 来源：2014-2015学年云南省景洪市高一上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题
下面几种说法中，哪些物体的运动状态一定没有发生改变：（ ）
A.物体在斜面上匀速下滑
B.运动员以恒定速率沿圆形跑道跑步
C.物体做自由落体运动
D.悬停在空中的直升机
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科目：高中物理 来源：2014-2015学年山东省泰安市第一学期期末模块考试高二物物理卷（解析版） 题型：简答题
如图（甲）所示，质量为
=50g，长
=10cm的铜棒，用长度也为的两根轻软导线水平悬吊在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度
=1/3T。未通电时，轻线在竖直方向，通入恒定电流后，棒向外偏转的最大角度θ＝37°，求此棒中恒定电流的大小。
某同学对棒中恒定电流的解法如下：对铜棒进行受力分析，通电时导线向外偏转，说明安培力方向垂直电流和磁场方向向外，受力如图乙所示（侧视图）。 当最大偏转角θ＝37°时，棒受力平衡，有
，得
．
请判断，（1）该同学的解法正确吗？若不正确则请指出错在哪里？（2）试写出求解棒中电流的正确解答过程及结果.
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科目：高中物理 来源：2014-2015学年江苏省宿迁市高一上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题
在“探究求合力方法”实验中，装貿如图甲，其屮A为固定橡皮筋的图钉， 0 为橡皮筋与细绳的结点位. OB和OC为细绳，图乙中F1和F2分別表示OB和OC绳中的力，F/表示由平行四边形定则求出的合力，F表示用一根弹会测力计拉橡皮条的力.
⑴图乙屮符合实验事实的是
⑵本实验采用的方法是 .
A.埋想实验法 B.等效替代法 C.控制变.址法 D.物理模型法
⑶关于此实验，下列说法正确的是 .
A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
B.拉橡皮筋的绳细一些且长—些，实验效果较好
C.用弹簧测力计拉细绳袞时，应保持弹簧测力汁与木板平行
D.两次拉橡皮筋结点0的位置可以不同
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