弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一，其工作原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ABC恰好处于原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下被迅速发射出去，打击目标，现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD的中点，则（ ）
A．从D到C，弹丸的动能一直在增大
B．从D到C的过程中，弹丸在E点的动能一定最大
C．从D到C，弹丸的机械能一直增加
D．从D到E弹丸的机械能守恒
科目：高中物理 来源：2017届安徽省高三第三阶段考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
一质点做匀加速直线运动时速度变化
时发生位移
，紧接着速度变化同样的时发生位移
，则该质点的加速度为
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2016-2017学年北京市西城区高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题
描述物体的运动，可以考虑问题的方便，而任意选择参考系。不过，确定运动和力关系的牛顿运动定律，却不是对任何参考系都成立的。例如，在一节火车车厢内有一个光滑的水平桌面，桌上有一个小球。旁边的乘客观察到，如果火车在水平铁轨上做匀速直线运动，小球在桌面上保持静止。如果火车做加速直线运动，小球就会由静止开始向后运动。根据这一实例，请你简要说明牛顿运动定律对什么参考系是不成立的： ______________。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2017届重庆一中高三12月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
某同学用下图所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数．已知打点计时器打点时间间隔为T，物块加速下滑过程中所得到的纸带的一部分如图所示，图中标出了五个连续点之间的距离．
（1）物块下滑时的加速度a= ，打C点时物块的速度v= ；（用题、图中的T及x1~x4表示．）
（2）重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还必须测量的物理量是 ．（填正确答案标号）
A．物块的质量
B．斜面的高度
C．斜面的倾角
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2017届云南省高三上学期第四次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是 。
A．卢瑟福和他的助手做α粒子轰击金箔实验，建立了原子核式结构模型
B．波尔建立了量子理论，成功地解释了各原子的发光现象
C．β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的
D．在原子核中，比结合能越大表示原子核中的核子结合得越不稳定
E．光电效应和康普顿效应都说明光具有粒子性
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2017届云南省高三上学期第四次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
某兴趣小组利用图甲所示实验装置，验证“合外力做功和动能变化的关系”。小车及车中砝码的质量为M，沙桶和沙的质量为m。
（1）在实验中，下列说法正确的有 （填序号）
A．应先释放小车，再接通电源
B．细线应与木板平行
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．在小车运动过程中，对于M、m组成的系统，细线的拉力即为做功的合外力
（2）图乙是某次实验时得到的一条纸带，O点为由静止开始释放小车时纸带上打出的第一个点。相邻两个计数点之间的时间间隔为T。若用O、D两点来研究合外力做功和动能变化的关系，需要验证的关系式是： 。（用所测量物理量的符号表示）
（3）用B、F间的数据求小车的加速度，加速度a= 。
（4）若本实验的研究对象为小车，则还需满足条件是 。
（5）本实验装置还可用于 实验。（说出一个实验名称即可）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2017届天津一中高三上学期第三次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，用两个一样的弹簧秤吊着一根铜棒，铜棒所在虚线范围内有垂直纸面的匀强磁场，棒中通以自左向右的电流，当棒静 止时，弹簧秤的读数为F1；若将棒中的电流反向，当棒静止时，弹簧 秤的示数为F2，且F2>F1，根据这两个数据，由此可以确定的是（ ）
A. 磁场的方向
B. 磁感应强度的大小
C. 安培力的大小
D. 铜棒的重力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2016-2017学年黑龙江大庆中学高一上学期期末考物理卷（解析版） 题型：选择题
19世纪末，意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法，使亚里士多德统治人们2000多年的理论陷入困难，伽利略的猜想是（ ）
A．重的物体下落得快
B．轻的物体下落得快
C．轻、重两物体下落得一样快
D．以上都不是
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
吗？说明理由．