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    关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（ ）

    A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大

    B．速度很大的物体，其加速度可以很大、也可以很小、甚至可以为零

    C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大

    D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2017届江西省高三10月第三周周练物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，M上表面水平且光滑，下表面粗糙，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体由静止释放，则小球在碰到斜面前下列说法正确的是（ ）．

    A．小球做曲线运动

    B．小球做直线运动

    C．小球受到支持力小于自身重力

    D．斜面受到地面向左摩擦力

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年西藏日喀则区第一高中高二上期中考物理卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，真空中xoy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形，边长L=2．0M若将电荷量均为q=+2．0×10-6的两个点电荷分别固定在A、B点，已知静电力常量k=9．8×109N·m2/C2，求

    （1）两点电荷间的库仑力大小

    （2）C点的电场强度的大小和方向

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省高一10月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示。 倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球。 手动敲击弹性金属片M，M 与触头瞬间分开， 第1 个小球开始下落，M 迅速恢复，电磁铁又吸住第2 个小球．当第1 个小球撞击M 时，M 与触头分开，第2 个小球开始下落……．这样，就可测出多个小球下落的总时间．

    （1）在实验中，下列做法正确的有_________．

    A．电路中的电源只能选用交流电源

    B．实验前应将M 调整到电磁铁的正下方

    C．用直尺测量电磁铁下端到M 的竖直距离作为小球下落的高度

    D．手动敲击M 的同时按下秒表开始计时

    （2）实验测得小球下落的高度H =1．980 m，10 个小球下落的总时间T =6．5 s．可求出重力加速度g =______

    （结果保留两位有效数字）

    （3）在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的两个办法．

    （4）某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间Δt 磁性才消失，因此，每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差Δt，这导致实验误差较大。 为此，他分别取高度H1和H2，测量n个小球下落的总时间T1和T2．他是否可以利用这两组数据消除Δt 对实验结果的影响? 请推导说明．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省高一10月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一质点的位移—时间图象如图所示，则下列说法正确的是

    A．质点的运动轨迹是抛物线

    B．在t=4s时，质点的速度最大

    C．质点两次经过x=40m处的时间间隔大于4s

    D．前一半时间的平均速度等于后一半时间的平均速度

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个质量为m、带电量为-q的小球，若在空间加一匀强电场，则小球静止时细线与竖直方向夹角为θ，如图所示，求所加匀强电场场强最小值的大小和方向；（重力加速度为g）

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省高二上期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的U-I图像中，Ⅰ是电源的路端电压随电流变化的图像，Ⅱ是某电阻两端的电压随电流变化的图像，该电源向该电阻供电时，电阻消耗的功率和电源的效率分别为（ ）

    A．4W和33．3% B．2W和66．7%

    C．2W和33．3% D．4W和66．7%

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年内蒙古高二10月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U，现使B板带电，则下列判断正确的是

    A．增大两极之间的距离，指针张角变大

    B．将A板稍微上移，静电计指针张角将变大

    C．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大

    D．减小两极板的距离，极板间的电场强度变大

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省高二上10.9周练物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于物理学的研究方法，下列说法正确的是（ ）

    A．把带电体看成点电荷、把物体看成质点运用了理想化模型的方法

    B．力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法

    C．伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法

    D．法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法

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