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    如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。

    (1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间和，则小车加速度      。
    (2)为减小实验误差，可采取的方法是(        )
    A.增大两挡光片宽度     B.减小两挡光片宽度
    C.增大两挡光片间距  D.减小两挡光片间距

    （1）（2）BC

    解析试题分析：（1）当小车匀加速经过两个光电门时的速度分别为：，，根据，解得；（2）为减小实验误差，可采取的方法是：减小两挡光片宽度，增大两挡光片间距d,选项BC正确。
    考点：测量匀加速直线运动小车的加速度。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    电磁打点计时器是测量________的仪器，其工作电源为________.如图所示纸带是某同学练习使用电磁打点计时器得到的，纸带的左端先通过电磁打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________(选填“速度减小”或“速度增大”)．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时________s.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
    A.待测干电池（电动势约为1.5V，内电阻小于1.0Ω）
    B.电流表G（满偏电流3mA，内阻Rg=10Ω）
    C. 电流表A （0-0.6A,内阻 0.1Ω） ；
    D滑动变阻器R1（0-20Ω, 10A）
    E.滑动动变阻器R2（0-200Ω, 1A）
    F.定值电阻R。（990Ω）
    G. 开关和导线若干
    （1）某同学发现上述器材中没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了甲、乙两个参考实验电路，如图所示，其中合理的是______图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选_____。（填写器材前的字母代号）
    （2）该同学根据（1）中选出的合理的实验电路利用测出的数据绘出如图所示的I1-I2图线 （I1,为电流表G的示数，I2为电流表A的示数），则由图线可得被测电池的电动势E=_____V, , 内阻r=_____Ω.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    设计测定电压表内阻的方案，提供器材如下：电源（内阻很小，可忽略不计），电阻箱一只，电压表一只（内阻待测），电键和导线若干。

    （1）画出实验电路图。
    （2）改变电阻箱阻值R，可测得电压表示数U，将测得的几组数据在坐标纸上绘制成－R图象如图所示，由图可确定电压表的内阻是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    ①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图中（甲）为实验装置简图。他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法中正确的是(     )（本题为多选题，有错、不全、不选都得0分）.
    A．实验时要平衡摩擦力
    B．实验时不需要平衡摩擦力
    C．钩码的重力要远小于小车的总重力
    D．实验进行时应先释放小车再接通电源
    ②如图（乙）所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点(每打5个点取一个计数点)，其中L1="3.07cm," L2="12.38cm," L3="27.87cm," L4=49.62cm。则打C点时小车的速度为______m/s，小车的加速度是_______m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）研究性学习小组围绕一个量程为30mA的电流计展开探究。
    （1）为测量该电流计的内阻，同学甲设计了如图（a）所示电路。图中电源电动势未知，内阻不计。闭合开关，将电阻箱阻值调到20Ω时，电流计恰好满偏；将电阻箱阻值调到95Ω时，电流计指针指在如图（b）所示位置，则电流计的读数为        mA。由以上数据可得电流计的内阻Rg=         Ω。

    （2）同学乙将甲设计的电路稍作改变，在电流计两端接上两个表笔，如图（c）所示，设计出一个简易的欧姆表，并将表盘的电流刻度转换为电阻刻度：闭合开关，将两表笔断开，调节电阻箱，使指针指在“30mA”处，此处刻度应标阻值为       Ω（填“0”或“∞”）；再保持电阻箱阻值不变，在两表笔间接不同阻值的已知电阻找出对应的电流刻度。则“10mA”处对应表笔间电阻阻值为       Ω。
    若该欧姆表使用一段时间后，电池内阻变大不能忽略，电动势不变，但将两表笔断开，指针仍能满偏，按正确使用方法再进行测量，其测量结果与原结果相比将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速滑下。下图是打出的纸带的一段,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz。

    ①计算打下D点和E点时，小车的速度分别为vD=        m/s , vE=        m/s.
    ②利用逐差法求加速度a=         m/s2. （以上结果均保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）在一次“用单摆测定重力加速度”的实验中，图甲中的O点是摆线的悬点，a、b两点分别是摆球的上沿和下沿，则该单摆的摆长l=___________m。乙图为测量周期用的秒表，长针转一周的时间为30s，表盘上部的小圆共30个小格，每小格30s。该单摆全振动n=50次时，表盘指针的位置如图乙所示，所用时间t=________s。用以上直接测量的物理量的符号表示重力加速度的计算式g=__________（不必代入具体数值）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

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