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    【题目】如图所示的示波管，当两偏转电极XX′、YY′电压为零时，电子枪发射的电子经加速电场加速后会打在荧光屏上的正中间（图示坐标系的O点，其中x轴与XX′电场的场强方向重合，x轴正方向垂直于纸面向里，y轴与YY′电场的场强方向重合，y轴正方向竖直向上）．若要电子打在图示坐标系的第Ⅲ象限，则

    A．X、Y极接电源的正极，X′、Y′接电源的负极

    B．X、Y′极接电源的正极，X′、Y接电源的负极

    C．X′、Y极接电源的正极，X、Y′接电源的负极

    D．X′、Y′极接电源的正极，X、Y接电源的负极

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：若要电子打在图示坐标系的第Ⅲ象限，则必须使得YY′电场方向向上，XX′方向电场指向X方向，即X′、Y′极接电源的正极，X、Y接电源的负极，故选D.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，我国自主研发的北斗卫星导航系统由35颗卫星组成，包括分布于a类型轨道的5颗同步轨道卫星、分布于b类型轨道的3颗倾斜轨道卫星(与同步卫星轨道半径相同，轨道倾角55°)和分布于c类型轨道的27颖中轨道卫星，中轨道卫星运行在3个互成120°的轨道面上,预计2020年全部建成，下列说法正确的是

    A. 处于a类型轨道上的卫星相对于地面静止且处于平衡状态

    B. b类型轨道上的卫星的加速度大于c类型轨道上的卫星运行的加速度

    C. 类型轨道上的卫星的运行速度大于地球赤道上物体运行的速度

    D. b类型轨道上的卫星可与地球保持相对静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在光滑水平面上的两小球发生正碰.小球的质量分别为 m1 和 m2.

    图乙为它们碰撞前后的 s-t(位移—时间)图象.已知 m1=0.1 kg.由此可以判断( )

    A. 碰前 m2 静止，m1 向右运动

    B. 碰后 m2 和 m1 都向右运动

    C. m2=0.3 kg

    D. 碰撞过程中系统损失了 0.4 J 的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1998年，我国发射了“中卫一号”通讯卫星，做圆周运动的运行周期为24 h；2005年，“神州六号”航天飞船实现了载人飞行，飞船变轨后在离地面343 km的圆形轨道运行，周期约为1.5 h，则两者相比

    A. “神舟六号”距地球表面较近 B. “神舟六号”的角速度较小

    C. “神舟六号”的运动速度较小 D. “神舟六号”的向心加速度较小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，水平放置的圆形线圈匝数n＝200匝，直径d1＝40 cm，电阻r＝2 Ω，线圈与阻值R＝6 Ω的电阻相连．在线圈的中心有一个直径d2＝20 cm的圆形有界匀强磁场，磁感应强度按图乙所示规律变化，规定垂直纸面向里的磁感应强度方向为正方向．试求：

    (1)通过电阻R的电流方向；

    (2)电压表的示数；

    (3)若撤去原磁场，在图中虚线的右侧空间加磁感应强度B=0.5T的匀强磁场，方向垂直纸面向里，试证明将线圈向左拉出磁场的过程中，通过电阻R上的电荷量为定值，并求出其值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在地面上方某一点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，则小球在随后的运动中（ ）

    A. 速度和加速度的方向都在不断变化

    B. 速度与加速度方向之间的夹角一直减小

    C. 在相等的时间间隔内，速率的改变量相等

    D. 在相等的时间间隔内，速度的改变量相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用实验探究弹力和弹簧伸长的关系．

    （1） 下表记录的是该同学已经测出的悬挂不同数量砝码时弹簧下端的指针在直尺上对应的5个读数值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是_____和_______．实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中．___________ ; _________________

    （2） 该同学用两根不同的轻质弹簧进行正确测量后得到得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．根据图线分析，下列判断正确的（_______）

    A. a的原长比b的长

    B. a的劲度系数比b的大

    C. a的劲度系数比b的小

    D. 两次测得的弹力与弹簧的长度都成正比

    （3） 该同学经过查阅资料，知道了胡克定律，想进一步测量一根弹簧的劲度系数．实验中，指针应该固定在弹簧的 末端A处．如果实际操作中，指针被固定得靠上了一些，比如Q点，从而使得弹簧有几匝在指针的下面，其它操作正确，然后请根据胡克定律分析，这样测得的弹簧劲度系数将________（选填“偏大”、“偏小”、“不 变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，是用来验证动量守恒的实验装置，弹性球1用细线悬挂于O点，O点下方桌子的边沿有一竖直立柱。实验时，调节悬点，使弹性球1静止时恰与立柱上的球2接触且两球等高。将球1拉到A点，并使之静止，同时把球2放在立柱上。释放球1，当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞，碰后球1向左最远可摆到B点，球2落到水平地面上的C点。测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒。现已测出A点离水平桌面的距离为a、B点离水平桌面的距离为b，C点与桌子边沿间的水平距离为c。

    (1)还需要测量的量与符号是________、________和________。

    (2)根据测量的数据，该实验中动量守恒的表达式为_____________。(忽略小球的大小)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个10匝正方形线框，边长为20 cm，线框总电阻为1 Ω，线框绕OO′轴以10π rad/s的角速度匀速转动，如图所示，垂直于线框平面向里的匀强磁场的磁感应强度为0.5 T．问：

    (1)该线框产生的交变电流电动势最大值、电流最大值分别是多少？

    (2)线框从图示位置转过60°时，感应电动势的瞬时值是多大？

    (3)写出感应电动势随时间变化的表达式．

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