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汽车原来以速度v匀速行驶,刹车后加速度大小为a,做匀减速运动,则t秒后其位移为 ( )

A.vt-at2 B. C.-vt+at2 D.无法确定

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江大庆实验中学高二上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,水平面上两根足够长的金属导轨平行固定放置,间距为L,一端通过导线与阻值为R的电阻连接。导轨上放一质量为m的金属杆,金属杆、导轨的电阻均忽略不计,匀强磁场垂直导轨平面向下。用与导轨平行的恒定拉力F作用在金属杆上,杆最终将做匀速运动。当改变拉力的大小时,相对应的匀速运动速度v也会变化,v和F的关系如图乙所示。下列说法正确的是( )

A.金属杆在匀速运动之前做匀加速直线运动

B.a点电势低于b点电势

C.由图像可以得出B、L、R三者的关系式为

D.当恒力F=4N时,电阻R上消耗的最大电功率为18W

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科目:高中物理 来源:2016届河南三门峡陕州中学高三上期一练前第二次强化训练考试物理卷(解析版) 题型:选择题

某科研单位设计了一空间飞行器,飞行器从地面起飞时,发动机提供的动力方向与水平方向夹角α=60°,使飞行器恰恰与水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行,经时间t后,将动力的方向沿逆时针旋转60°同时适当调节其大小,使飞行器依然可以沿原方向匀减速飞行,飞行器所受空气阻力不计,下列说法中正确的是

A.加速时加速度的大小为

B.加速时动力的大小等于

C.减速时动力的大小等于

D.减速飞行时间t后速度为零

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北宜昌部分示范高中高一期末联考物理卷(解析版) 题型:选择题

一物体静止于水平地面上,则下列说法中正确的是( )

A.物体对地面的压力和物体受到的重力是一对作用力和反作用力

B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力

C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力

D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题

质量为m的重球,由细绳悬挂而放在斜面上,斜面光滑,倾角=30°,细绳与竖直方向夹角也为30°,求细绳受到的拉力以及斜面受到的压力

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )

A.物体只有做匀速直线运动或保持静止状态时才具有惯性

B.物体只有在不受外力作用时才具有惯性

C.物体在受到外力作用且运动状态发生变化时才具有惯性

D.一切物体,不论运动状态如何,均具有惯性

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南株洲二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出.

①当M与m的大小关系满足 时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;

②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图象;

③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是

④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同____(选填M、m或F)

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科目:高中物理 来源:2016届山东滕州一中高三12月阶段检测物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为电流天平,可用来测量匀强磁场的磁感应强度.天平的右臂下面挂有一个矩形线圈,线圈匝数为N,水平边长为L,线圈的下部处在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面.当线圈中通有电流I (方向如图)时,在天平左、右两边各加上一定质量的砝码,天平平衡.当电流反向(大小不变)时,左边再加上质量为m的砝码后,天平重新平衡.由此可知( )

A.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为

B.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为

C.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为

D.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江实验中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

某人在竖直方向运动的电梯里称体重,发现体重计的示数比自己正常的体重少了5%,已知重力加速度g=10m/s2,则以下判断正确的是( )

A.电梯以0.5m/s2的加速度加速下降 B.电梯以9.5m/s2的加速度减速下降

C.电梯以0.5m/s2的加速度减速上升 D.电梯以9.5m/s2的加速度加速上升

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