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【题目】如图所示,直导线MN竖直放置并通以向上的电流I,矩形金属线框abcdMN处在同一平面,边abMN平行,则( )

A. 线框向左平移时,线框中有感应电流

B. 线框竖直向上平移时,线框中有感应电流

C. 线框以MN为轴转动时,线框中有感应电流

D. MN中电流突然变化时,线框中有感应电流

【答案】AD

【解析】试题分析:由于导线中有恒定的I,由据导线越远的地方磁场越弱,则穿过线框的磁通量越小,故当线框向左平移时,由于靠近导线,穿过线框的磁通量增加,线框中将产生感应电流,故A正确;当线框竖直向上平移时,由于线框与导线的距离没有发生变化,故穿过线框的磁通量没有发生变化,线框中不会产生感应电流,故B错误;线框以MN为轴转动时,由于线框距导线的距离没有发生变化,则线框中磁通量也没有随之变化,故没有感应电流产生,故C错误;当MN中电流变化时,由电流产生的磁场随之发生变化,所以穿过线框的磁通量发生变化,线框中产生感应电流,故D正确.故选AD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,实线表示t=0时刻的波形,虚线表示t=0.2s时刻的波形。

(1)该波的波长λ多大?该波的振幅A多大?

(2)如果该波的周期T大于0.2s,波的速度是多大?

(3)如果该波的周期T小于0.2s,波的速度是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法中正确的是( )

A. 周期性变化的电场一定产生同频率的周期性变化的磁场

B. 变化的电场一定产生变化的磁场

C. 稳定的电场一定产生稳定的磁场

D. 均匀变化的电场一定产生均匀变化的磁场

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 一群处于n=5的激发态的氢原子向低能级跃迁时最多能辐射出10 种不同频率的光

B. 在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越大

C. 氡元素的半衰期为3.8 天,若有8个氡原子核,则7.6 天后还剩2个氡原子核未衰变

D. 某放射性原子核经过2α衰变和一次β衰变,核内中子数减少了5

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,两个可视为质点的、相同的木块AB放在转盘上,两者用长为L的细绳连接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍,A放在距离转轴L处,整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动。开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增大,以下说法正确的是:

A. 时,A、B相对于转盘会滑动

B. 时,绳子上弹力为零

C. ω范围内增大时,A所受摩擦力一直变大

D. ω范围内增大时,B所受摩擦力变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下图是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图。

①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路。

②由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转

Ⅰ___________________________________

Ⅱ___________________________________

③假设在开关闭合的瞬间,灵敏电流计的指针向左偏转,则当螺线管A向上拔出的过程中,灵敏电流计的指针向_______偏转。(填

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【题目】根据如图甲电路,可以测出定值电阻R0的阻值以及电源的电动势E和内阻r,图中R是电阻箱(0999.9Ω),两个电表都是相同的电压表(分别用V1V2表示,对应的示数分别为U1U2)。

1)请在虚线框内画出图甲中实物连接电路所对应的电路图__________(原理图);

2)接通电源进行实验,调节电阻箱R,当其各旋盘位置及两电表(没有标出刻度值)示数如图乙所示。可读得电阻箱的阻值R=___,已知此时V1的读数为U1=2.60V时,则V2的读数应该为U2=___V,可求得定值电阻R0=___(此空保留3位有效数字);

3)测出R0后,再次调整电阻箱R,改变并记录多组的(RU1U2)值。AB两位同学根据表格中的数据,分别画出如下图丙中的(A)、(B)图线。

假设图中的纵截距和横截距均已得出(即图中a1a2b1b2为已知),则由图线(A)可得出电源电动势E=___;由图线(B)可得出电源内电阻r=___

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【题目】下列实验中准确测定元电荷电量的实验是( )

A. 库仑扭秤实验

B. 密立根油滴实验

C. DIS描绘电场的等势线实验

D. 奥斯特电流磁效应实验

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【题目】静电计是在验电器的基础上制成的,用其指针张角的大小来定性显示金属球与外壳之间的电势差大小,如图所示,AB是平行板电容器的两个金属板,G为静电计。开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开的角度减小些,下列采取的措施可行的是(  )

A. 断开开关S后,将AB两极板分开些

B. 断开开关S后,增大AB两极板的正对面积

C. 保持开关S闭合,将AB两极板拉近些

D. 保持开关S闭合,将变阻器滑片向右移动

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