A.丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。 |
B.卡文迪许总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量 |
C.亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因 |
D.法拉第发现了电磁感应现象 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.麦克斯韦提出光是电磁波,法拉第发现了电流的磁效应 |
B.麦克斯韦提出了电磁说,法拉第发现了电磁感应现象 |
C.奥斯特用实验证明了电磁波的存在,法拉第总结出右手定则 |
D.安培研究了磁场对电流的作用,楞次提出感应电流产生的条件 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.事实(2)→事实(1)→推论(3)→推论(4) |
B.事实(2)→推论(1)→推论(3)→推论(4) |
C.事实(2)→推论(3)→推论(1)→推论(4) |
D.事实(2)→推论(1)→推论(4)→推论(3) |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.电子的发现证实了原子核具有复杂的结构 |
B.粒子散射实验证实了原子核由质子和中子组成 |
C.目前的核电站是利用原子核裂变释放核能来发电的 |
D.天然放射现象证实了原子具有复杂的结构 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.美国科学家富兰克林命名了自然界中的两种电荷分别为正电荷和负电荷 |
B.安培提出了电场的观点,说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的 |
C.库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律,并通过实验得出静电力常量 |
D.丹麦物理学家奥斯特提出了分子电流假说,并很好地解释了一些磁现象 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.t1 =t2 | B.t1 >t2 | C.t1 <t2 | D.无法判断 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 |
B.问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 |
C.问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 |
D.猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 |
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