| A. | 只有a点 | B. | 只有c点 | C. | b点和c点 | D. | a点和c点 |
分析 两列叠加的地方到两波源的路程差是整数倍波长时,该处振动加强,当两列叠加的地方到两波源的路程差是半个波长的奇数倍时,振动减弱.则加强点总是处于加强,减弱点总是处于减弱,从而即可求解.
解答 解:由题,S1、S2是两个振动情况完全相同的振源,某时刻a点有波峰和波谷相遇,b点有两列波的波谷相遇,c点两列波的波峰相遇,则b、c点的振动加强,a处于振动减弱,再经过$\frac{T}{2}$时间,振动加强的仍是b、c两点,故C正确,ABD错误.
故选:C.
点评 本题考查对波的叠加原理的理解和应用能力.也可以根据波峰与波谷相遇关系分析叠加后振动情况,理解振动加强与减弱的判定依据,注意加强点仍是加强,减弱点仍是减弱.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星的运行速度大于第一宇宙速度 | |
| B. | 卫星的运行速度小于第一宇宙速度 | |
| C. | 卫星的向心加速度小于地球赤道上物体的向心加速度 | |
| D. | 卫星的向心加速度大于地球赤道上物体的向心加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度大小不断增大,方向与F1相同 | |
| B. | 速度先增大后减小,方向与F1相同 | |
| C. | 加速度大小先增大后减小,方向与F1相同 | |
| D. | 加速度大小先减小后增大,方向与F1相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 密度 加速度 质量 电流 | B. | 千克 米 秒 牛顿 | ||
| C. | 厘米 克 小时 伏特 | D. | 质量 长度 时间 物质的量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| 方案编号 | 电阻箱的阻值R/Ω | ||||
| 1 | 300.0 | 250.0 | 200.0 | 150.0 | 100.0 |
| 2 | 100.0 | 85.0 | 70.0 | 55.0 | 40.0 |
| 3 | 40.0 | 30.0 | 25.0 | 20.0 | 15.0 |
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