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    关于机械能守恒定律的理解，以下说法正确的是（　　）
    A．物体做变加速运动时，机械能一定不守恒
    B．物体所受合外力不为零时，机械能有可能守恒
    C．物体所受的合外力做的功为零时，机械能一定守恒
    D．物体所受合力为零时，机械能一定守恒
    A、物体做变加速运动时，机械能可能守恒，如在光滑水平面上做匀速圆周运动的物体机械能守恒，故A错误；
    B、物体所受合外力不为零时，机械能有可能守恒，如平抛运动，故B正确；
    C、物体所受的合外力做的功为零时，机械能不一定守恒，如竖直匀速下落的物体，合外力做功为零，动能不变，重力势能减小，机械能减小，机械能不守恒，故C错误；
    D、物体所受合力为零时，机械能不一定守恒，如竖直下落的物体所受合力为零，机械能减少，机械能不守恒，故D错误；
    故选：B．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    质量为m的物体，从静止开始以
    g
    2
    的加速度竖直下落h的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．物体的机械能守恒
    B．物体的机械能减少
    mgh
    2
    C．物体的重力势能减少
    mgh
    2
    D．物体的动能增加
    mgh
    2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列物体在运动过程中，机械能守恒的有（　　）
    A．沿粗糙斜面下滑的物体
    B．沿光滑斜面自由下滑的物体
    C．从树上下落的树叶
    D．在真空管中自由下落的羽毛

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，游乐场中一位小朋友沿滑梯加速下滑，在此过程中他的机械能不守恒，其原因是（　　）
    A．因为小朋友做加速运动，所以机械能不守恒
    B．因为小朋友做曲线运动，所以机械能不守恒
    C．因为小朋友受到了除重力以外的其他力作用，所以机械能不守恒
    D．因为除重力做功外还有其它力做功，所以机械能不守恒

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，水平地面上竖直地固定着一个光滑的圆环，一个质量为m的小球套在环上，圆环最高点有一小孔，细线一端被人牵着，另一端穿过小孔与小球相连，使球静止于A处，此时细线与竖直成θ角，重力加速度为g，则下列说法正确是（　　）
    A．球在A处时，球对细线的拉力为2mgsinθ
    B．球在A处时，球对圆环的压力为mg
    C．将球由A处缓慢地拉至B处的过程中，球对细线的拉力变小
    D．将球由A处缓慢地拉至B处的过程中，球对圆环的压力不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示，质量为m的小球，从桌面边缘A处以初速度V离开高为H的桌面，经B点到达地面C处．B点距地面高为h，不计空气阻力，下列判断正确的是（　　）
    A．若取A处为参考面，小球在B点具有的机械能是
    mV2
    2
    B．若取B处为参考面，小球在A点具有的机械能是
    mV2
    2+mgh
    C．若取地面为参考面，小球在C点的动能等于A处的机械能
    D．小球从A运动到B、再从B运动到C，机械能的改变量一定相等

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体在离地面h高处由静止开始自由下落，设地面为重力势能零势能参考面，不计空气阻力，则当物体的动能与重力势能相等时物体的速度大小为（　　）
    A．
    		2gh
    		B．
    		gh
    		C．
    gh
    2
    		D．
    		gh
    2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    用如图甲实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示．已知
    m1=50g、m2=150g，则（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）
    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图所示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到直流电源上；
    C．先释放m2，再接通电源打出一条纸带；
    D．测量纸带上某些点间的距离；
    E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能．
    其中操作不当的步骤是______（填选项对应的字母）．
    （2）在打点0～5过程中系统动能的增量△Ek=______J，系统势能的减少量△Ep=0.60J，由此得出的结论是______；
    （3）若某同学作出
    1
    2
    v2-h图象，可以计算当地重力加速度g，请写出计算g的表达式______．（用字母表示）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学用如图（1）所示装置测重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0计数点，以后每隔2个点取一个计数点，用毫米刻度尺测量的数据（单位：mm）如图（2）所示．若相邻两计数点时间间隔
    为T，计算结果取三位有效数字．则：
    ①计数点“5”的速度为______m/s．
    ②该同学用Xn-Xn-3=3aT2求出的重力加速度g=______m/s2．
    ③测出的重力加速度g比实际数值偏小的原因是______．

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