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    下列图B-2各图象表示的是某一定质量的理想气体，其密度ρ随压强p的变化.属于等温变化的是（）

    A
    【试题分析】
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    请完成以下小题．
    （1）如图1所示，是某研究性学习小组做“探究橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放，小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

    ①除了图1中的已给出的实验器材外，还需要的器材有
    交流电源、刻度尺
    交流电源、刻度尺
    ；
    ②实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是
    将长木板的一段垫高平衡小车所受的摩擦力．
    将长木板的一段垫高平衡小车所受的摩擦力．
    ；
    ③在用图示装置做“探究动能定理”的实验时，下列对于实验步骤的描述中，正确的是
    AC
    AC

    A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
    B．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
    C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
    D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
    （2）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接50Hz交流电源．他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时纸带运动的瞬时速度如下表：
    对应点 B C D E F
    速度（m/s） 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301
    ①设电火花计时器打点的时间隔为T，则计算vF的公式为vF=
    d6-d4
    10T
    d6-d4
    10T
    （用题中所给物理量符号表示）
    ②根据上表中的数据，以A点对应的时刻为计时的开始，即t=0．试在图乙所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并利用该图象求物体的加速度a=
    0.40
    0.40
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?珠海模拟）（1）根据“验证牛顿第二定律”的实验完成下面的题目
    ①有关实验以及数据处理，下列说法正确的是
    ACD
    ACD

    A．应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
    B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码总质量m2；根据公式a=m1g/m2求出小车的加速度
    C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差
    D．处理实验数据时采用a-1/M图象，是为了便于根据图线直观的作出判断
    ②某学生在平衡摩擦力时，把长木板的端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到a-F关系可用图中哪根图线表示？
    C
    C

    （图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）


    ③某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误：
    打点计时器采用直流电源
    打点计时器采用直流电源
    ；
    没有平衡摩擦力
    没有平衡摩擦力

    （2）（10分）用伏安法测量一定值电阻的实验，所用的器材及规格如下：
    待测电阻RX（约100Ω）
    直流毫安表（量程0-10mA，内阻50Ω）
    直流电压表（量程0-3V，内阻5kΩ）
    直流电源（输出电压3V，内阻可不计）
    滑动变阻器（0-15Ω，允许最大电流1A）
    电键一只，导线若干．
    ①根据所给器材的规格和实验要求，设计电路，并在图甲和图乙中补画出正确的连接线

    一实验员按电路图完成正确连接，在开关闭合后，发现电压表和电流表均无示数．现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、变阻器、待测电阻、5根导线以及电路中1至10的各连接点．已知电压表和电流表均无故障．
    ②为了检测变阻器、待测电阻以及5根导线，在连接点1、10已接好的情况下，应当选用多用电表的
    电压
    电压
    档；在连接点1、10同时断开的情况下，应当选用多用电表的
    欧姆
    欧姆
    档．
    ③在开关闭合情况下，若测得6、7两点间的电压接近电源的电动势，则表明
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    可能有
    断路
    断路
    故障．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    对于落体运动规律的研究，著名科学家伽利略做出了具大的贡献，关于他的研究工作，回答以下问题：
    （一）科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等．伽利略对落体运动规律的探究过程如下：
    A．伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点；
    B．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点；
    C．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况；
    D．伽利略换用不同质量小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据；
    E．伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据；
    F．伽利略对实验数据进行分析；
    G．伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面倾角增大到90°时．
    （1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是
    猜想与假设
    猜想与假设
    ．
    （2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是
    分析与论证
    分析与论证
    ．
    （二）伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点，但在伽利略时代无法直接测出物体运动的速度．伽利略借助于数学方法，通过数学推理，巧妙地将研究“速度与时间的关系”转换为研究“位移与时间的关系”，解决了这一难题．接着，伽利略用一条刻有光滑凹槽的长木板做成一个斜面，让小球沿斜槽滚下，同时采用滴水计时法．下表是伽利略手稿中记录的一组实验数据．
    时间单位t 1 2 3 4 5 6 7
    距离单位s 32 130 298 526 824 1192 1600
    上表的实验数据能验证伽利略得出的位移与时间的关系吗？如果能，请简要写出你的理由，并在下列坐标纸中作出能直观反映这一结论正确的图象．如果不能，请说明理由．（如有需要可利用上表中的空格，作图时请标明横轴的意义．）
    在表内求出各时间单位t的平方值、横轴的意义为：时间单位t的平方值、描点作出直线
    在表内求出各时间单位t的平方值、横轴的意义为：时间单位t的平方值、描点作出直线

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?浙江一模）Ⅰ．在“测定玻璃的折射率”的实验中：
    （1）同学甲与同学乙各设计了一个实验数据记录表，你认为合理的是
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）：
    同学甲设计的表格：
    次数 入射角θ1 sinθ1 折射角θ2 sinθ2 n n平均值
    1
    2
    3
    同学乙设计的表格：
    次数 1 2 3 θ平均值 正弦值 n
    入射角θ1
    折射角θ2
    （2）如图1所示，P1、P2、P3、P4为所插4枚大头针的位置．某同学插针的步骤如下，请在横线上补充完整步骤③：
    ①在入射光线AO上插上两枚大头针P1、P2，并使其距离稍大些；
    ②在B侧边观察边插P3，直到P1、P2的像被P3挡住，定下P3的位置；
    ③继续插P4，
    直到P3及P1、P2的像被P4挡住，定下P4的位置
    直到P3及P1、P2的像被P4挡住，定下P4的位置
    ；
    ④过P3、P4作直线O'B，即为出射光线．
    （3）某同学根据测得的入射角和折射角的正弦值，画出了如图2所示的图线．由图可得玻璃的折射率为
    1.2
    1.2
    ；

    Ⅱ．“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验电路如图所示，a、b、c、d是四种不同的金属丝．
    现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示．
    编号 材料 长度（m） 横截面积（mm2）
    A 镍铬合金 0.8 0.8
    B 镍铬合金 0.5 0.5
    C 镍铬合金 0.3 0.5
    D 镍铬合金 0.3 1.0
    E 康铜丝 0.3 0.5
    F 康铜丝 0.8 0.8
    （1）电路图3中四种金属丝a、b、c分别为上表中编号为C、B、D的金属丝，则d应选上表中的
    E
    E
    （用表中编号A、B、C、D、E、F表示）．
    （2）为测量某一种电阻丝单位长度上的电阻R0，某同学利用一段带有滑动片P且粗细均匀的电阻丝AB和下列器材做实验：
    A．电流表A：500mA、4Ω；
    B．电阻箱R′：最大阻值99.9Ω，阻值最小变量为0.1Ω；
    C．定值电阻R：阻值为1.2Ω；
    D．电源：电动势为6V，内阻r=0.4Ω；
    E．开关S、导线若干．
    实验时采用如图所示电路（虚线框中电路未画出），滑动片P与电阻丝接触良好，且AP长记为L，其他导线电阻不计．改变电阻丝连入电路的长度L，分别测出通过电阻丝的电流值如下表：
    1 2 3 4 5
    L/m 0.5000 0.4000 0.3000 0.2000 0.1000
    I/A 0.83 0.96 1.11 1.39 1.78
    1
    I
    /A-1    		 1.20 1.04 0.90 0.72 0.56
    根据测得的数据，该同学作出了电阻丝的
    1
    I
    -L    图象，如图3所示．
    ①请将实验电路图5中虚线框中电路补充完整．要求：无论P滑至何处，电流表均安全，并且能尽可能准确地测出上表中的电流值．
    ②由
    1
    I
    -L    图象得出该电阻丝单位长度上的电阻R0=
    9.6
    9.6
    Ω/m．此时电阻箱R’连入电路的阻值为
    1
    1
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    (1) 某小组的两位同学采用“伏安法”测金属丝的电阻实验中，根据同一组数据进行正确描点后，甲、乙两位同学根据自己的理解各作出一条图线，如图甲、乙所示，根据你对实验的理解，你认为________同学的图线正确，根据你选择的图线算出该金属丝的电阻为________ Ω.(保留两位有效数字)

    (2) 某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻，现备有下列器材：

    A．被测干电池一节

    B．电流表：量程0～0.6 A，内阻0.1 Ω

    C．电流表：量程0～3 A，内阻0.024 Ω

    D．电压表：量程0～3 V，内阻未知

    E．电压表：量程0～15 V，内阻未知

    F．滑动变阻器：0～10 Ω，2 A

    G．滑动变阻器：0～100 Ω，1 A

    H．开关、导线若干

    伏安法测电池电动势和内阻的实验中，由于电流表和电压表内阻的影响，测量结果存在系统误差．在现有器材的条件下，要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻．

    在上述器材中请选择适当的器材：________(填写选项前的字母)；

    在图甲方框中画出相应的实验电路图；

    根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图乙所示的U－I图象，则在修正了实验系统误差后，干电池的电动势E＝________V，内电阻r＝________ Ω.（保留两位有效数字）

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